数学人教版八年级上册全等三角形的判定.2全等三角形的判定SSS.ppt_第1页
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文档简介

1、11.2.1 探索三角形全等的条件(sss),A,D,B,E,C,F,已知: ABCABC 找出其中相等的边和角,满足三个条件时,能保证两个三角形全等吗? 有哪几种情况?,三条边 三个角 两边一角 两角一边,做一做,1、 已知一个三角形的三个内角分别为30 ,60 ,90 。你能画出这个三角形吗?把你画的三角形与同伴的进行比较, 它们一定全等吗?,1、 已知一个三角形的三个内角分别为30 ,60 ,90 它们一定全等吗?,我想起了 我的三角尺与老师的三角尺?,做一做,2、 已知一个三角形的三条边分别为3cm、4cm、6cm 。 你能画出这个三角形吗?,已知三边画三角形:,已知三角形ABC,AB

2、=6,AC=4,BC=3。现在画一个三角形,使AB =AB, A C =AC,B C =BC;,A,B,C,1.画线段B C =BC=3; 2.分别以B,C 为圆心,线段AB=6,AC=4为半径画弧,两弧交于点A ; 3.连接线段A B ,A C 。,2、把你画的三角形与同伴的进行比较,它们一定全等吗?,我们的结论是:,三边对应相等的两个三角形全等,简写为“边边边”或“SSS”。,例题解析:,如图:三角形ABC是一个钢架,AB=AC,AD是连接A与BC中点D的支架。求证:ABDACD。,证明:D是BC的中点, BD=CD。 在ABD和ACD中, AB=AC(已知) BD=CD(已证) AD=AD(公共边) ABDACD(SSS)。,BF=DC,或 BD=FC,填空题:,(1)如图,AB=CD,AC=BD,ABC和DCB是否全等?试说明理由。,练 一 练,BC,BC,DCB,BF=DC,或 BD=FC,练 一 练,这节课你学到了哪些知识?,我们还知道了三角形具有稳定性,只要三角形 的三边长度确定了,这个三角形的形状和大小 就确定了。,1.画图证明两个三角形全等; 2.两个三角形全等的条件之一: 三边对应相等的两个三角形全等(SSS);,布置作业,1、课本P103 第1、2题 课本P104 第9题 2、课后思考题: 如图四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC, 你能

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