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文档简介
1、3.1.2 等式的性质,新人教版七年级数学(上) 执教者:郑琳,你能用估算的方法求下列一元一次方程的解吗?,很简单,,x到底是多少呢?,判断下列各式是否为等式?,a,b,探究等式性质1,探究等式性质1,探究等式性质1,探究等式性质1,探究等式性质1,探究等式性质1,探究等式性质1,探究等式性质1,探究等式性质1,探究等式性质1,探究等式性质1,探究等式性质1,探究等式性质1,探究等式性质1,等式性质1:,等式两边加(或减)同一个数(或式子), 结果仍相等。,探究等式性质2,探究等式性质2,探究等式性质2,探究等式性质2,探究等式性质2,探究等式性质2,探究等式性质2,探究等式性质2,探究等式性
2、质2,探究等式性质2,探究等式性质2,探究等式性质2,探究等式性质2,探究等式性质2,等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数, 结果仍相等。,,那么,如果,,那么,如果,等式性质2:,如果 ,那么 ( ) 如果 ,那么( ) 如果 ,那么 ( ) 如果 ,那么 ( ) 如果 ,那么 ( ) 如果 ,那么 ( ),练一练:判断对错,对的请说出根据等式的哪 一条性质,错的请说出为什么。,练中获能,例2:利用等式的性质解下列方程,解:两边减7,得,于是,解:两边除以-5,得,于是,导中释惑,例2:利用等式的性质解下列方程,解:两边加5,得,化简,得,两边同乘-3,得,检验:,将,代入方程,,得:
3、,左边,右边,所以,是方程,的解。,1、利用等式的性质解下列方程并检验,解:两边加5,得,于是,方程,检验:把,代入,左边,右边,,得:,所以,是方程的解,解:两边除以0.3,得,于是,方程,检验:把,代入,左边,右边,,得:,所以,是方程的解,测中释惑,1、利用等式的性质解下列方程并检验,解:两边减4,得:,化简得:,两边除以5,得:,方程,检验:,左边,右边,,得:,所以,是方程的解,把,代入,测中释惑,1、利用等式的性质解下列方程并检验,解:两边减2,得:,化简得:,两边乘-4,得:,方程,检验:,左边,右边,,得:,所以,是方程的解,把,代入,测中释惑,学习完本课之后你有什么收获?,1、等式的性质有几条?用字母怎样表示?,2、解方程的依据是什么?最终必须将方程化作什么形式?,悟中求真,、要把等式,化成,必须满足什么条件?,、由,到,的变形运用了那个,性质,是否正确,为什么?,解:根据等式性质2,在,两边同除以,便得到,所以,即,解:变形运用了等式性质2,,即在,
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