人教版八年级物理第十一章第三节《动能和势能》_第1页
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文档简介

1、,动能和势能,高安市上湖中学 陈佳元,一、能量,1、物体能够对外做功,表示这个 物体具有能量,简称能。,2、能量单位:焦耳,符号J,二、认识动能和势能,流动的水,高山上的石头,拉弯的弓,2高挂的苹果,1疾驰的汽车,5拉开的弓,3拉伸的皮筋,6流动的水,4高举的重锤,二、认识动能和势能,二、认识动能和势能,疾驰的汽车,流动的水,流动的水,高挂的苹果,高举的重锤,拉伸的皮筋,拉开的弓,运动,被举高,弹性形变,物体由于运动而具有的能叫做动能,物体由于被举高而具有的能叫做重力势能,物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能,三、探究影响动能大小的因素,猜想与假设,动能大小可能与速度和质量有关,设计实验

2、,方法:控制变量法,1、探究动能和质量的关系:,速度相同、质量不同,2、探究动能和速度的关系,质量相同、速度不同,3、如何判断钢球动能的大小,通过观察塑料瓶被撞击距离的远近来间接判断,三、探究影响动能大小的因素,进行实验,结 论,物体动能的大小跟速度、质量有关,质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能也越大。,物体动能的大小跟速度、质量有关,质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能也越大。,物体动能的大小跟质量和速度有关。物体质量相同时,运动速度越大,它的动能越大;物体运动速度相同时,质量越大,它的动能越大

3、。,用物理学的术语解释,为什么要对机动车的行驶速度进行限制?为什么在同样的道路上,不同车型的限制车速不同?,想想议议,四、物体的势能,1、重力势能,重力势能的大小与高度、质量有关。质量相同的物体,高度越大,重力势能越大;高度相同的物体,质量越大,重力势能越大。、,重力势能的大小与物体的质量、高度有关。质量相同的物体,高度越大,重力势能越大;高度相同的物体,质量越大,它的重力势能越大。,四、物体的势能,2、弹性势能,射箭时弓的形变越大,箭射得越远,弹性势能越大。,弹性势能的大小和弹性形变的大小有关。物体的弹性形变越大,弹性势能越大。,想想议议,泥石流具有什么能量,它的破坏力为什么这样强?,练习1判断下列说法正确的是( )。 A速度大的球一定比速度小的球动能大 B同一辆车运动速度越大动能就越大 C子弹的速度比火车的速度大,所以子弹动能就 比火车动能大 D平直公路上匀速行驶洒水的洒水车动能不变,练一练,A,练习2一架沿竖直方向上升的直升机,它具有()。 A动能 B重力势能 C弹性势能 D动能和重力势能,练习3某同学骑自行车上坡时,速度越来越慢,则车和人的( )。 A动能变

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