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文档简介

1、,勤于动手,好习惯伴我行,六(1)班主题班会 2016.4.11,猜猜看: 我不是你的影子,但我与你亲密无间。 我不是机器,但我全心全意听命于你。 对成功的人来说,我是功臣; 对失败的人来说,我是罪人。 培训我,我会为你赢得整个人生; 放纵我,我会毁掉你的终身。 我到底是谁?我平凡得让你惊奇。 ( ),习惯,播下一个行动 , 收获一种习惯; 播下一种习惯, 收获一种性格; 播下一种性格, 收获一种命运。,一个高素质的人应该拥有以下几方面的良好习惯:,生活习惯 学习习惯 卫生习惯 劳动习惯 锻炼习惯 待人处事习惯,保持自己的、 学习别人的 好习惯!,“勤于动手,好习惯”月要求:,六年级: 1、鼓

2、励学生把生活中废弃的塑料瓶、纸盒、铁丝等物品自制学具或小工艺品。 2、让孩子在家庭中担当小家长职务,参与家庭政务可以从他们被人爱、被人管的角色转变为去爱人、去管人、去理财。 3、学会自己动手装扮自己的房间或者宿舍,突出个性内涵。,你相信吗? 一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象?,在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。,小象是被链子绑住, 而大象则是被习惯绑住。,什么是习惯? “习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会

3、风尚等等。 “好习惯”顾名思义,也就是良好的、使人受益的习惯。,好习惯使人终身受益,20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员我们大家都知道叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得:“这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。,好习惯使人终身受益,一次周总理去一家照像馆照像,里面排队的人很多,当周总理出现在人们面前的时候,照像的人们顿时沸

4、腾了,马上请周总理先照,周总理诚恳地对大家说:“我是你们当中普通的一员,怎能搞特殊呢?还是按顺序来吧。”就这样,他一直排队等到轮到他时才照像。 周总理在小事方面严格要求自己, 堪为楷模,这正是他深受人民 爱戴的原因。,好习惯是一个人终身的财富,从小到大,你有什么“好习惯” 得到别人的赞赏?给同学们说说,大家来分享、学习一下,良好习惯大家学,坏习惯使人终身受害,有一个小徒弟和师傅学剃头发。师傅让他先练习剃冬瓜上的毛。小徒弟有个习惯,每次剃完最后一个冬瓜,就把刀插在那个冬瓜上,喊一句:“完活”。时间久了,小徒弟的手艺也越来越好,可以出徒了。一天,来了一位客人要剃光头。师傅正忙着,就让小徒弟去给客人

5、剃头,顺便检验一下他的手艺。小徒弟剃得非常好,客人也很满易,但是剃完最后一下时,他习惯性地把刀往客人的头皮上一插,喊一句:“完活。” 。客人负痛大叫一声,倒在剃头椅子上了。剃头刀插在顾客的要害部位,结果闹出人命。,坏习惯使人终身受害 2003年1月18日下午1点46分,在武汉某高校研究生考点外,一考生被几个保安人员拦下,被告知超过了规定入场时间(1点45分),眼睁睁地失去了考试资格。该考生说,为了专心备考,他辞掉了网络公司的工作,牺牲了很多东西,到头来却因为这个缘故被拒之门外。,想管住自己为什么管不住呢?,不长记性,总是重复在同一个错误里 原谅自己,在没有办法改变的时候就放弃了,然后给自己找各

6、种各样的理由 意志薄弱,下决心要控制自己,可是总是在最后的关头又坚持不住了,改掉坏习惯的方法,交一些能够管住自己的朋友 用写座右铭,挂字画等来提醒约束自己 用写日记来管住自己,管得住自己,你是习惯的主人 管不住自己,你是习惯的奴隶 做主人,还是做奴隶 全在于自己的选择,学习习惯测试,1、学习时间不固定;()2、课堂上注意力不集中;( )3、学习目标不明确;()4、不爱用工具书,马马虎虎地应付学习;()5、不懂不会也不问;()6、学习时沉迷于空想;( )7、快下课时就听不进去了,开始想着课后的娱乐活动;()8、做作业前不温习,做完作业不相信自己,总要找人对对答案;( )9、作业本、考试试卷发到手,看看分数,扔到一边,不认真分析检查;( )10、做作业或复习时,常做一些小动作;( ),11、遇到好电视,或者一玩起来,就忘记做作业;( )12、边做作业,边听音乐或者看电视;() 13、学习用具乱扔,用时找不到;( )14、平时不复习,考前开夜车;( )15、喜欢哪科学哪科,偏科;( )16、情绪波动大,因喜怒哀乐的情绪而影响学习;( ),5个以下,要引起注意,立即改正

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