第十五课培养契约精神

1、第十五课 培养契约精神,1.知道什么是合同，知道许多民事活动需要合同提供权利和义务的依据。 2.知道违反合同内容属于违约，知道承担违约责任的方式。,板块一：合同,辩论：广告是否是合同 某房地产公司在推销商品房时印发了大量宣传广告，称出售的商品房依山傍水，小区内绿化率达60%，一户一梯等。李某被广告吸引，签订了购房合同。交房后发现广告中的多数条件并未兑现，李某认为开发商违反了合同约定，于是要求退房。开发商认为合同才是确认双方权利义务的依据，而广告既不是合同，也不是合同条款，故不同意退房。,李某和房地产开发商哪方观点正确?,提示： 开发商在宣传广告中的条件属于合同条款，因为该广告的内容具体明确，符

2、合订立合同时要约的条件，应该被当做房地产公司向李某的要约，具有法律约束力，所以李某的观点是正确的。,1.合同的概念： 合同是一种典型的民事法律行为。合同又称契约， 是平等主体的自然人、法人或其他社会组织之间设立、 变更、终止民事权利义务关系的协议。 探究：.根据民法的基本原则，讨论合同法 有哪些基本原则。 答：.平等保护民事主体合法民事权益；民事主体 地位平等原则；自愿、公平、诚信原则；遵守法律、 尊重公序良俗原则；节约资源、保护生态环境原则。,合同1：13岁的小张在父母不知情的情况下，在一家电玩店订购了一部价值3000元的游戏设备。 合同2:一老人被忽悠低价卖房，5名壮汉闯入房中强行轰人，家

3、人报警求助。 合同3：李某同某境外公司签订了一个进口毒品的合同。,思考： （1）上述合同有效吗？为什么？ （2）一份合同的订立需要具备哪些条件？,活动二：走近合同,环节一 订立合同我最懂,我国民法规定，将自然人的民事行为能力分为三类：完全民事行为能力、限制民事行为能力、无民事行为能力。 小张属于限制民事行为能力，所以此合同无效。,解读合同1：,解读合同2和合同3 合同法有相关规定. 第五十二条有下列情形之一的，合同无效： （一）一方以欺诈、胁迫的手段订立合同，损害国家利益； （二）恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益； （三）以合法形式掩盖非法目的. 所以合同2和合同3是无效合同。,2.合同

4、的法律效力和主要内容： .合同的法律效力： a.双方当事人按照法律订立的合同，具有法律效 力，对双方当事人具有法律约束力。 b.订立合同的条件:当事人主体资格要合法;贯彻 平等互利、协商一致的原则;必须遵守法律法规。 P120.思考：在上述案例中，贸易公司的诉求能否 得到法院支持？为什么？ 答：不能。不符合订立合同的条件第三点，该合 同不能产生预期的法律效力。,合同的主要内容： 合同的主要内容是规定当事人的权利和义务。由于 当事人在签合同时往往是通过条款的方式确立彼此的权 利和义务关系，所以合同的内容通常也称为合同的条款。 实习合同举例： 甲乙双方经平等协商同意，自愿签订本合同，共同 遵守本合

5、同所列条款。 ,3.订立合同的方式和形式： 方式： 订立合同，主要采取要约、承诺方式。要约，就是希望和他人订立合同的意思表示；承诺，就是受要约人同意要约的意思表示。 形式： 订立的合同，既可以是书面形式，也可以是口头形式，或者其他形式。法律规定采用书面形式的，应当采用书面形式。,（1）旅行社的行为是违约行为吗？什么是违约行为？,板块二： 合同违约责任,.违约的概念： .所谓违约，就是当事人一方不履行合同义务或履行合同义务不符合约定。依法订立的合同具有法律效力，所以违约需要承担相应的违约责任。 违约责任的构成要件： a.当事人实施了违约行为；b.有损害事实；c.违约行为与损害事实之间存在因果关系

6、。,.违约的两种形态及责任： .违约行为一般有两种形态，一种是预期违约，一 种是实际违约。预期违约是指合同生效期间当事人一方 明确表示或者以自己的行为表明不履行合同义务的行为。 实际违约是指合同期限届满时，合同当事人没有按照合 同约定履行合同的义务。 .违约责任的承担方式：继续履行；采取补救措施； 赔偿损失；支付违约金；适用定金罚款。,P123.思考：.作为消费者享有哪些权利？,安全权（人身、财产安全不受侵犯）、 知情权（知道真实情况）、 自主选择权（选择商品或服务）、 公平交易权（质量有保障，明码标价，价格合理，计量正确）、 求偿权、 获得有关知识权、 人格尊严和民族风俗习惯受到尊重权， 监督权等。,安全权,公平交易权,公平交易权 知情权 安全权,公平交易权 知情权 安全权,求偿权,知情权 安全权,P123.思考：结合以上材料，讨论我们应该如何依法保护自己的合法权益？ 与经营者协商