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1、正数和负数的大小相比，孟家学校邵亮，-500读作：-132读作：567读作：复习：减500，加5点9分，减132，567，(1)张军向东330 (2)张军向北走40米，40米50，40，南，复习：(3)升降机上升8米为8米，下降5米为()米。 (4)一幢大楼有十八层，地下有二层。 地面以上的第3层记为3层，地面以下的第1层记为()层。 (5)在学校进行竞赛，正确答案是每道题加100分，正确答案是每道题加10分，加100分作为100分，应该把10分作为()分。 五，一，十，复习：三，他们都是以大树为起点的。 怎样在直线上显示他们运动后的样子呢？ 单击、3、0、1、2、3、4、5、-1、-2、-3

2、、-4、-5以在轴上显示1.5。 从起点到1.5应该怎么走？ 规定、-1.5、原点、正方向、单位长度的直线称为数轴。 4、将未来一周每天的最低气温显示在轴上，并比较它们的大小。 -3、-2、-1、0、1、2、-4、-5、-6、-7、-8、-3、-2、-1、0、1、2、-4、-5、-6、-7、-8 2 .所有负数都在0的左边。 也就是说，负数小于0。所有的正数都在0的右侧。 也就是说，正数大于0。 负数一定小于正数。 即，负数0的正数3、2个负数的大小进行比较：负数之后的数越大，该负数越小，负号之后的数越小，该负数越大。 比如说86，所以是-8-6。 中的组合图层性质变更选项。 所有的负数都在0的()边上。 也就是说，负数大于0 ()，正数大于0 ()。 负数都大于正数() 您可以选择：左边、右边、大边、小边、小边、小

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