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文档简介

2.2 数轴,情境(1),你会读温度计吗?,新课引入,规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做 数轴。,在这条数轴上,+3可以用位于原点右边3个单位长度的点表示,-4可以用位于原点左边4个单位长度的点表示。,例1 观察下列数轴的画法是否正确,若错误,指出错误:,例题,分数或小数可以用数轴表示吗?,1.5 -3.5,任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。,例1 说出下图中数轴上的A、B、C各点表示什么数?,例2在数轴上记出下列各数: 5, 25,1,2,3,,数轴上的两个点,右边点表示的数与左边点表示的数有怎样的大小关系?,数轴上两个点表示的数,右边的总比左边的大。,正数大于0,负数小于0,正数大于负数。,做一做:,比较下列每组数的大小: (1)-2和+6 (2) 0和-1.8 (3)- 和-4,数轴上到原点距离5个单位长度的点表示的数是( ) A +5 B -5 C,C,下列说法不正确( ) A、数轴是一条直线 B、数轴上所有的点并不都表示有理数 C、在数轴上表示2和-2的点到原点的距离相等 D、数轴上一定取向右为正方向,D,一个点从数轴的原点开始,先向左移动3个单位长度,再向右移动6个单位长度,这个点最终所对应的数是( ) A+6 B-3 C+3

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