八年级单项式除以单项式_第1页
八年级单项式除以单项式_第2页
八年级单项式除以单项式_第3页
八年级单项式除以单项式_第4页
八年级单项式除以单项式_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、,单项式除以单项式,2011.10,快速回答 x6x2= , (b)3b =_, 4y2y2 = , (a)5(a) 3=_, yn+3yn = , (xy)5(xy)2 =_, a+b)4(a+b)2=_,,x4,b2,4,a2,y3,x3y3,(a+b)2,同底数幂相除,底数不变,指数相减 即:aman=am-n (a0) 特别地:amam=a0=1 (a0),知识回顾,计算: (1) 6a32a2; (2) - 4a2b3(- 3ab); (3) - 7a2b3c3ab.,单项式乘单项式的法则: 1、系数相乘作系数 2、同底数幂相乘作积的因式 3、只在一个单项式中出现的字母,则连同它的指

2、数一起作为积的一个因式,知识回顾,问题情景,已知一个单项式乘以5xy所得的积是15x2y3z2,求 这个单项式.,问题转化:,利用乘法和除法的互为逆运算的关系,即求一个单项式( ) 使:( ) =,3,x,y2,z2, 15x2y3z2 5xy=3xy2z2,解:15x2y3z2 5xy,5,x,y,15,x2,y3,z2,观察发现,15x2y3z2 5xy=3xy2z2,比较商式与被除式和除式的关系,系数:,字母x:,字母y:,z2:,你发现了单项式除以单项式的规律吗?,3=15 5,指数1 = 被除式中x的指数2 - 除式中同一字母的指数1,指数2 = 被除式中y的指数3 - 除式中同一字

3、母的指数1,商式中的x由被除式中的x2与除式中的x相除得到的,商式中的y2由被除式中的y3与除式中的y相除得到的,单项式除以单项式的规律:,15x2y3z2 5xy=3xy2z2,1、把系数、同底数幂分别相除,作为商的因式;,2、对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式;,总结规律,单项式除以单项式的运算步骤:,一、把系数对应相除,所得结果作为商的系数;,二、对被除式和除式中都出现过的字母,作同底数幂的除法,所得结果作为商的一个因式。,三、把只在被除式里含有的字母,连同它的指数,作为商的一个因式。,得出方法,(6)12a3b 4a2=3a ( ),(5)(-9x5) (-3x

4、) =-3x4 ( ),(4)10a3 5a2=5a ( ),(3)4a8 2a 2= 2a 4 ( ),( ),( ),2a2bc,p2q3,2a6,2a,3x4,3ab,活动一:大家来找茬,规则:快乐大转盘随机抽取六名学生回答,正确加一分,例1、计算:,(1)24a2b33ab; (2)-21a2b3c3ab.,分析: 对于(1)题,可以按两个单项式相除的方法进行;对于(2)题,字母c只在被除数中出现,结果仍保留在商中。,解:,(1)原式=,(243),(a2a),(b3b),8,a2-1=a,b3-1=b2,= 8ab2,例题讲解,(2)原式=,(-213),(a2a),(b3b),c,

5、- 7,a,b2,c,= - 7ab2c,不能漏掉哟,从本例可以看出: 单项式相除,把系数、同底数幂分别相除,作为商的因式,对于只在被除数里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式。,例2、,例题讲解,地球的质量约为5.981024千克,木星的质量约为1.91027千克,问木星的质量约是地球质量的多少倍?(结果保留三个有效数字),解:,(1.91027)(5.981024 ),=(1.9 5.98)(1027 1024),0.318103,=318,答:木星的质量约是地球的318倍,1、计算:,(3) 12x3y3 ( - 4x2y3),在线测试一,(1) 21a2b3 7ab,(2) (-

6、3a4x4b) ( - 6a3x2),2、已知一个单项式乘以 - 2x2y所得的积是6x3y2z ,求这个单项式。,3、一颗人造地球卫星的速度是8103米/秒,一架喷气式飞机的速度是5102米/秒,试问:这颗人造地球卫星的速度是这架喷气式飞机的速度的多少倍?,解:原式=,乘除混合运算,例2、计算:,计算:,(2),在线测试二,(1),单项式除法法则的具体内容,应用单项式除法法则注意事项,研究、思考数学问题的思想和方法,系数及其符号; 被除式里单独有的字母不要遗漏; 要注意运算顺序;,特殊 一般,单项式相除,把系数与同底数幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的

7、一个因式.,归纳小结,1、 下列计算错在哪里?,(1),(2),( ),( ),巩固提高,2、在 x x5; x7y xy; (-x2)3; (x2y3)3 y3 中,结果为x6的有( ) A、 B、 C、 D、 ,3、长方形的面积为18a3b3厘米2,它的边长为3a2b厘米,则它的宽为_厘米。,巩固提高,第三阶梯,例1 计算 (1)(-3.61010)(-2102)2(3102)2,解:,(1)(-3.61010)(-2102)2(3102)2 =(-3.61010)(4104)(9104) =-0.9106(9104) =-0.1102 =-10,说明: 在有乘方、乘除综合运算中,先乘方然后从左到右按顺序相乘除 当除式的系数是负数时,一定要加上括号最后商式能应用多项式的乘法展开的,应该乘开,例2计算

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论