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文档简介

1、卖火柴的小女孩,人教新课标六年级语文下册,安徒生(1805-1875)丹麦作家。1805年,安徒生诞生在丹麦奥登塞镇的一座破旧阁楼上。他的父亲是个鞋匠,很早就去世了,全家靠母亲给人洗衣服维持生活。 安徒生虽然过着十分贫穷的生活,但他却有自己远大的理想。开始,他决心当一名演员,十四岁时便离别了故乡和亲人,独自来到首都哥本哈根。他克服了生活上的重重困难,以坚强的毅力学习文化。起初,他想学习舞蹈和演戏,却遭到了拒绝,后来被一位音乐学校的教授收留,学习唱歌。可是第二年冬天,因为他没有钱买衣服和鞋子,不断地感冒、咳嗽,嗓音嘶哑了,只好离开了音乐学校。但是,他从事艺术事业的顽强意志毫不动摇,又下决心进行文

2、学创作,用自己的笔写出人间的不平。他住在一间旧房子的顶楼上,没日没夜地练习写作。经过十几年的奋斗,终于踏进了文坛。从三十岁开始,专心从事儿童文学创作,一生中共写了168篇童话故事。如丑小鸭看门人的儿子皇帝的新装夜莺和豌豆上的公主等。选编在六年制小学语文第十二册中的卖火柴的小女孩,就是其中的一篇。,安徒生生平简介,安徒生与卖火柴的小女孩,那么安徒生是怎样写出这篇童话的呢? 1848年,他到国外去旅行。在途中收到了一封朋友的来信,要求他按照信中寄来的三张画片写一篇故事。其中一张画片上,画的是一个穷苦的小女孩,金黄的长头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,她手里拿着许多火柴,瞪大了一双可怜的眼睛,好像

3、在想些什么。安徒生看着这张画片,双眼渐渐湿润了。他想起了自己的妈妈。妈妈小时候要过饭,有一次要饭时,实在走不动了,竟然昏倒在路上。他又想起了在童年时代惟一疼爱他的奶奶。爸爸去世以后,妈妈改嫁了,他只好和奶奶相依为命。每到傍晚,他坐在墙角里,蜷着腿缩成一团,盼望着讨饭的奶奶快些回来。慈祥的奶奶一回家,便把他搂在怀里,给他带来温暖,为他解除饥饿。他还想起了在丹麦封建王朝统治下,千千万万穷苦的儿童想着、想着,他情不自禁地摊开稿纸,以自己的亲身感受和对广大穷苦儿童的同情,以及对统治阶级的憎恨,奋笔疾书,写出了卖火柴的小女孩这篇优美动人的童话。 安徒生的童话深受广大人民群众的喜爱,被翻译成许多国家的文字

4、,广泛流传。他也被人们誉为“世界童话大王”。,*,*,想一想课文讲了一件什么事?,一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的 凄美 故事。,*,*,她死了,在旧年的大年夜冻死了。,读了这句话,你体会到了什么?,学习目标:,1.从小女孩一次次擦燃火柴所看到的种种幻象中体会她的悲惨生活。 2.体会作者由现实生活所展开的合理想象和作者的思想感情。,快速默读擦火柴这部分,想一想:小女孩几次擦燃火柴?每次擦燃火柴时,她看到了什么?,*,*,卖火柴的小女孩幻想次数、幻想物、原因及其结果,大火炉,香喷喷的大烤鹅,美丽的圣诞树,慈祥的奶奶,和奶奶一起飞走,冷极了,渴望得到温暖,火柴灭了,火炉不见了,饿极了,渴望得

5、到食物,火柴灭了,烤鹅不见了,缺少欢乐,渴望得到,火柴灭了,圣诞树不见了,缺乏疼爱,渴望得到疼爱,火柴灭了,奶奶不见了,想摆脱寒冷,饥饿和痛苦,小女孩冻死了,从哪几句话可以看出她擦火柴时的矛盾、复杂的心理?, 她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自已的小手吗?, 她终于抽出了一根。,“ 她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自已的小手吗?”,(这句话是什么语气?她敢不敢擦燃?为什么?),小女孩擦燃火柴后,看到了大火炉,她的心情怎样?(找出写她心情的重点句子。),“这是一道奇异的火光”!,19、卖火柴的小女孩,痛苦的生活卖火柴 美妙的幻想擦火柴 悲惨的结局冻死了,请

6、同学们读课文511自然段内容,想想小女孩共几次擦燃火柴,分别看到了什么?,五次擦燃火柴,第一次 暖烘烘的大火炉,第二次 香喷喷的大烤鹅,第三次 美丽的圣诞树,第四次 慈祥的奶奶,第五次 和奶奶一起飞走,小女孩五次擦燃火柴时的句子:,她终于抽出了一根。 她又擦了一根。 她又擦着了一根火柴。 她在墙上又擦着了一根火柴。 她赶紧擦着了一大把火柴。,1、她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。,从“敢”和“终于”这两个词可以看出小女孩当时怎样的心情?,说明了小女孩擦燃第一根火柴之前经过长时间、激烈的思想斗争,理解句子;,她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,

7、飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。,这句话说明了,达标测评:,1、填空: 小女孩擦然第一根火柴时,她“看到”了( ) 擦然第二根火柴时,她“看到”了( ); 擦然第三根火柴时,她“看到”了( ); 擦然第四根火柴时,她“看到” ( ); 最后擦着一整把火柴时,她“看到”了( )。,火炉,烤鹅,圣诞树,奶奶,和奶奶在一起,2.根据课文内容,在括号里填上恰当 词,( )的火炉 ( )的烤鹅 ( ) 的小女孩 ( )的生活 ( )的奶奶 ( )的圣诞树,暖烘烘,喷香,可怜,悲惨,慈祥,美丽,联系课文内容,理解“她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的

8、地方去了。”这句话的含义。,“她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。”这句话的含义是:,这是小女孩的幻想,说明了小女孩活在世上只有寒冷、饥饿、和痛苦。卖火柴的小女孩要想摆脱寒冷、饥饿和痛苦,只有死亡。只有推翻当时黑暗的社会制度。,“她曾经多么幸福,跟着她奶奶一块走向新年的幸福中去。”这句话中的两个“幸福”的含义相同吗?为什么?,这句话中的两个“幸福”的含义不同:第一个“幸福”的含义是小女孩临死时是在种种美妙的幻觉中度过的,是幸福的;第二个“幸福”意思是小女孩死了就摆脱了寒冷、饥饿和痛苦,就彻底幸福了。我们感受到作者对穷苦人民的深切同情和对贫富悬殊

9、社会现实的强烈不满。,她有没有得到幸福?,第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。,谁也不知道:她曾经看到过那么美丽的东西,她曾经多么幸福地跟她的奶奶一起走向新年的幸福中去。,“她想给自己暖和一下” 人们说。,人们理解她、同情她么?,人们还会说些什么?,现 实,卖火柴的小女孩: 你好! 我读了你的文章,非常同情你的遭遇。是啊!在严冬的一个大雪纷飞的早晨,你搂着一堆潮湿的火柴,拖着大拖鞋艰难地走在冰冷的雪地里。“卖火柴了!”那凄凉的叫卖声听了让人心碎。每一户人家都炊烟缕缕,到处有过节的喜庆。只有你在这里无依无靠,过着连猪狗都不如的生活。 卖火柴的小女孩,你在天国过得好吗?我想:那里没有黑暗、没有富豪恶霸,有你的祖母的陪伴,你一定过得很开心。 卖火柴的小女孩,你生活的社会,没有善良、没有正义,你饥寒交迫、无家可归。不过,在我

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