语文人教版五年级下册18.将相和_第1页
语文人教版五年级下册18.将相和_第2页
语文人教版五年级下册18.将相和_第3页
语文人教版五年级下册18.将相和_第4页
语文人教版五年级下册18.将相和_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、人教版五年级语文下册第五单元,执教:李建平,18.将 相 和,学习目标,1.自主合作学习课文生字新词。 2.初读课文,了解课文主要内容。 3.学习作者的表达方法,体会人物的优秀品质。,自学导航,1.用快速阅读课文的方法把课文阅读一遍,注意读准字音,读通句子,不懂的地方做上记号。 2.边读边想:课文主要写了将相之间的哪三个小故事?试着给每个故事加上小标题。并结合课文内容,说说你喜欢哪个人物?为什么?,我会读,和氏璧 允诺 胆怯鼓瑟 击缶 拒绝 上卿推荐 理直气壮攻无不克战无不胜 无价之宝同心协力,卿,卿,我会书写,我会理解词语 秦王怕他真的把壁撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划

2、归赵国的十五座城指给他看。,想一想: 1.课文主要写了谁?讲了他们的哪些故事?试着给每个故事加上小标题。,2.自由读课文第1-10自然段,想一想“完璧归赵”这个故事的起因、经过、结果是什么?,3.作者主要抓住了人物的什么来描写?你从中体会到了什么?,蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他理直气壮地说:“我看您并不想交付15座城,所以把宝玉拿了回来。您要是强逼我,我的脑袋和宝玉就一块儿撞碎在这柱子上。”,1.通过“撞”字你看出了什么?,2.联系上下文体会,蔺相如会不会与玉同碎?,3.“理直气壮”这个词是什么意思?从这个词 中体会到什么?,学习第一个故事的方法,1.读故事,2.了解故事的主要内容(起因、经过、结果),3.学习作者的表达方法,4.体会人物的优秀品质,复述第一小故事,复述:就是结合课文内容,用自己的话把课文有条理地叙述出来。,复述要求: 用普通话复述,声音响亮,口齿清楚,语句通顺。 要抓住课文的主要内容,复述的条理要清楚。 可以简单地复述,也可以详细地复述。,布置作

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论