11.蝙蝠和雷达课件.ppt

1、Page 1,蝙蝠,雷达,11 和,大部分蝙蝠都是白天憩息，夜间觅食。蝙蝠可以通过喉咙发出超声波然后再依据超声波回应来辨别方向、探测目标的。,雷达是利用电磁波探测目标的电子设备。雷达发射电磁波对目标进行照射并接收其回波，由此获得目标至电磁波发射点的距离、距离变化率、方位、高度等信息。雷达的优点是白天黑夜均能探测远距离的目标，且不受雾、云和雨的阻挡，具有全天候、全天时的特点，并有一定的穿透能力。,Page 2,自读要求： 注意要把字音读准，句子读通顺。并找出文中直接写出了蝙蝠和雷达的关系的句段，划上线。,Page 3,bin f b 蝙蝠捕蛾 wn b ru dng 蚊避 锐 铛 yng ji

2、iyng 蝇揭 碍 荧,生字学习,Page 4,蝙蝠 清朗 避开 敏锐 模仿 捕捉 飞蛾 蚊子 启示 试验 铃铛 研究 秘密 超声波 障碍物 横七竖八 荧光屏,Page 5,横七竖八：形容纵横杂乱。 超声波：超过人能听到的最高频的声波。 启发：启发指示，使人有所领悟。 敏锐：感觉灵敏。 研究：探求事物的真相、性质、规律等。 模仿：找某种县城的样子学着做。,Page 6,生字学习,bin f b 蝙蝠捕 蛾 wn b ru dng 蚊避 锐 铛 yng ji iyng 蝇揭 碍 荧,Page 7,课文主要讲了一件什么事？,课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发

3、，给飞机装上了雷达，解决了飞机在夜间飞行的问题。,Page 8,从哪儿看出蝙蝠的飞行本领高超？划出有关句子，说说你的理解。,Page 9,夜间飞行能捕捉极小的飞虫，从来不跟什么东西相撞，即使一根极细的 电线，也能灵巧地避开。,Page 10,即使一根极细的电线，也能灵巧地避开。,即使 也 ,蝙蝠夜里飞行非常灵巧，非常安全。,Page 11,这些引起了科学家怎样的思考？为了弄清楚，科学家们做了几次实验？每次实验的目的是什么？用了什么方法？结果怎样？（填写下列表格）,默读思考：,Page 12,读课文第四自然段，完成第一次试验记录表。,在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。,眼睛

4、,蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。,Page 13,读课文第五自然段，完成第二次试验记录表。,在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。,耳朵、嘴,蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。,Page 14,读课文，继续完成表格。,在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。,耳朵,蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。,嘴,蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。,三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。,Page 15,“蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛

5、，它是用嘴和耳朵来探路的。” 这个结论和书上的有什么不同？哪一个更科学？,Page 16,丢掉“配合”是不科学的，因为第二次和第三次两次实验，分别塞住耳朵，封住嘴，也就是说单独将耳朵或嘴露在外面，但蝙蝠都失去了暗中探路的本领，这说明探路时靠的是这两种器官同时发挥作用，所以课文上用上“配合”是科学的。,Page 17,科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。,Page 18,它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行方向。,Page 19,嘴 耳,

6、超声波,蝙 蝠 探 路 的 方 法,反射,障碍物,蝙 蝠,Page 20,在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。,科学家模仿蝙蝠探路的方法， 给飞机装上了雷达。,Page 21,天线 荧光屏,无线电波,雷 达 探 测 器,反射,障碍物,雷 达,Page 22,读课文，完成下列填空。,( ) ( )。 雷达的 ( ) 相当于蝙蝠的 ( )。 ( ) ( )。,天线,嘴,无线电波,超声波,荧光屏,耳朵,Page 23,本篇课文介绍了科学家通过对蝙蝠情况的研究，找出蝙蝠为什么能在夜间顺利飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，保证飞机夜间安全飞行。 其实在我们周围有很多神奇的事物，只要我们细心的观察、探究就能获得意想不到的收获。,Page 24,作业：,1、抄写词语。 雷达 避开 敏锐 模仿 超声波 障碍物 荧光屏 横七竖八 2、照样子把下面的句子补充完整。 在漆黑