扬起自信的风帆.ppt_第1页
扬起自信的风帆.ppt_第2页
扬起自信的风帆.ppt_第3页
扬起自信的风帆.ppt_第4页
扬起自信的风帆.ppt_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、扬起自信的风帆,学会赞美别人，学会接受别人的赞美,自信是我们学业成功、人际关系及环境适应良好的要素。自信一般来源于两个方面：对自我的肯定与欣赏以及他人对自己的肯定和欣赏。少年时期的学生尤其重视同伴对自己的评价。 因此，自己及他人的积极评价，不仅会使自己增强自信心，同时还有利于增进和改善与同学间的人际关系。,上周我们就当前同学们的心态及解决策略做了浅层次的探讨，无论是抱有何种心态的同学现在都应该认真思考一个问题， 那就是你到底有没有自信？ 每位同学都需要对自己的肯定，以树立学习和生活的自信心。 今天就让我们利用集体的力量来增强每一位同学的自信心吧！,积极的自我评价: (自我赞美) 即列举几点为自

2、己所欣赏、所骄傲的长处，这些长处包括自己身体、外貌、语言、行为、气质、个性、技巧等各个方面。例如，我的头发又黑又亮，我游泳游得不错，我普通话说得很好，我歌唱得很好，我很会跳舞，我语文学得好，我英语口语好等等 把你的优点写在一张纸上。,戴高帽游戏： 相邻的三位同学互相赞美,活动规则： 赞美要具体、不要太概括化。赞美别人要具体、真诚，如赞美别人“你真漂亮”不如“你今天的头发梳的真好看”。 尊重他人的评价，即使自己有不同的看法和意见，也不要插嘴，更不能嘲笑。 在倾听和评价时，应尽量带着肯定、欣赏、高兴的神情，并充分表现出来。,赞美：发自内心的冲动实事求是有分寸 吹捧：有目的，希望回报无中生有外表 眉飞色舞，词语火辣，内心冷冰冰。,赞美与吹捧的区别:,1.集体做赞美游戏： 每位同学拿出另一张纸写上自己的名字传出去。其他收到这些纸条的同学写上赞美他的话，最后再把纸条传回本人手上。,2.小组内交流： 每个人宣读别人对他的赞美。谈自己看了纸条后的感受。,世界上没有两片完全相同的树叶。每个人都有自己的不同，不要一味地羡慕别人的所有。大自然是公平的，在给与每个人缺憾的同时，也都给了每个人优势，关键在于你会不会去发现。通过今天的这个赞美游戏，希望我们每个同

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论