大连工业大学化工原理吸收练习题.ppt_第1页
大连工业大学化工原理吸收练习题.ppt_第2页
大连工业大学化工原理吸收练习题.ppt_第3页
大连工业大学化工原理吸收练习题.ppt_第4页
大连工业大学化工原理吸收练习题.ppt_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、吸收练习题,吸收溶剂的选择性指的是什么?,课堂练习 吸收操作的基本依据是什么?,若某气体在水中的亨利系数值很大，说明该气体为气体。易溶气体溶液上方的分压，难溶气体溶液上方的分压,解吸时溶质由向传递；压力，温度， 将有利于解吸的进行。,接近常压的低浓气液平衡系统，当总压增加时，亨利常数 E_， H_，相平衡常数m_。,混合气体各组分溶解度不同,对被分离组分溶解度高， 对其它组分溶解度低。,难溶,低,高,液相,气相,低,高,不变,不变,气液相平衡（Gas-liquid equilibrium）,扩散和单向传质（Diffusion & Transfer）,课堂练习,温度升高则气相扩散系数，压强升高则

2、气相扩散系数 ；液相浓度（或粘度）增加则液相扩散系数。,传质速率NA等于分子扩散速率JA的条件是： A )单向扩散B) 反向扩散C) 湍流流动D) 定常过程,有效膜理论的实质是什么？,为什么等分子反向扩散没有漂流因子？,没有主体流动,课堂练习,实验室用水吸收空气中的O2，过程属于。 A 气膜控制 B 液膜控制 C 两相扩散控制,其气膜中的浓度梯度液膜中的浓度梯度(均换算为 对应的液相组成表示)。A 大于 B 等于 C 小于,气膜阻力液膜阻力。 A 大于 B 小于C 等于,溶解度很大的气体，属于控制。 A 气膜控制 B 液膜控制 C 两相扩散控制,当平衡线在所涉及的范围内是斜率为m的直线时，则

3、1/Ky=1/ky+/kx,相际传质（Mass Transfer Between Phase）,m,若某气体在水中的亨利常数值很大，则说明该 气体为气体。,8.4相际传质（Mass Transfer Between Phase）,难溶,低含量气体吸收（Absorption of thin gas）,课堂练习,低含量气体吸收的特点是、 可按常量处理。,传质单元高度OG表征了特性， 传质单元数OG表征了 特性。,吸收因数的定义式为（），它的几 何意义表示 之比。,当1时，若塔高，则气液两相将于塔 达到平衡。,操作线斜率与平衡线斜率,L、G,ky、kx,T,设备效能高低,分离任务的难易,底,8.5低含量气体吸收（Absorption of thin gas）,7在逆流吸收塔中，吸收过程为气膜控制，若进塔 液体组成2增大，其它条件不变，则气相总传质 单元高度将。 A. 不变； B. 不确定； C. 减小； D. 增大,A,6若吸收剂入塔浓度2降低，其它操作条件不变， 吸收结果将使吸收率_，出口气体浓度_。,此时将会出现现象。,5液气比低于（/）min时

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论