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文档简介

1、年月日,年月日,学习目标,1、认识时间单位：年、月、日，掌握大月、小月的知识，记住各月的天数。 2、学会判断大、小月，能够进行星期的简单计算，建立年、月、日的时间观念。 3、体会数学的生活化，珍惜时间，体验和培养爱国情感。,合作探究： 一年有几个月？ 哪几个月是天的？ 哪几个月是天的？ 二月有多少天？ 一年有多少天？,一年有个月,汇报结果,12,天的月份：,月、月、月、月、月、月、月共7个月,天的月份：,月、月、月、月 共4个月,月份天数：,28天或29天,一年有365天或366天,大月,小月,特殊月,以小组为单位，看每人手中的不同的年历，认真仔细观察： 31天的月份是不是都是这几个月？ 4、

2、6、9、10这几个月的天数 是不是都是30天？ 年份不同了，哪个月的天数 发生变化？,小组合作交流,一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,十二,十一,左手,（1）一年有（ ）个大月，（ ）个小月。 （2）8月1日的前一天是（ ）月（ ）日。 （3）6月30日的后一天是（ ）月（ ）日。,练习,一、填空。,二、真真假假辩一辩。,（）小明说：“今天是月日，明天就是六一儿童节了啦！” （） （）每年的二月都是天。（） （）月日的后一天是月日。（） （）年有个月。（） （）凡是双数的月份都是小月（）,、一头蓝鲸，每天吃吨的食物，六月份一 共吃了多少吨食物？七月份呢？,挑战题,（）因为月份是小月，有天

3、； 所以（吨）,（）因为月份是大月，有天； 所以（吨）,做一做： 观察今年的年历，完成下面各题。 （）一、二、三月一共有（）天。 （）六一儿童节是星期（）。 （）四月份有（）个星期零（）天。,五,因为4月份是小月，有天；所以 307=4（个）2（天）,你能算出大月有几个星期零几天，小月有几个星期零几天？特殊月呢？,大月：（个星期）（天）,小月：307=4（个星期）（天）,特殊月：（个星期） 或（个星期）（天）,通过我们的学习，我们已经知道了一个月有几个星期零几天，一年有个月那什么是周年呢？ 一周年就是经过了一年比如：张老师是年月日结婚的到今年年的月日就经过了周年到年的月日就是经过了周年即： （周年）,中华人民共和国是年月日成立的，到今年（）月（）日是（）周年,62,1162（周年）,这节课你们学到是什么知识？,你知道一年有几天吗？,31730 428365（天）,当二月是28天时，全年有多少天？,当二月是29天时，全年有多少天？,31730 429366（天）,30,30,30,30,30,30,30,30,30,30,30,30,30,30,30,30,一年有个月,月、月、月、月共4个月,大月,小月,特殊月,2

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