中考物理一轮复习 14 测量小灯泡的电功率导学案

1、14小型灯泡的功率测量考试说明中的标准1.使用电流表和电压表测量传记仪器的功率。(b)2.了解电力和电流、电压之间的关系，并进行简单的计算。(b)3.可以区分传记仪器的额定功率和实际功率。(b)可以测试点精炼1.小灯泡的额定功率和小灯泡的实际功率用复眼法测量。2.根据实验目的，设计测量功率的实验方案，设计表格，记录数据，根据实际情况，可以选择电源、电流表、电压表的范围和滑动电阻器的规格，并进行实验中的故障分析。3.使用P=UI公式分析额定电压、额定功率问题，并说明额定功率与电压、电流的对应关系。经常复习记忆的基础第一，看书后，完成以下问题。1.额定值电力是使用家电的电力，如果家电的两端电压发生

2、变化，则成为家电的电力。家用电器的铭牌上一般标记的两个茄子重要数据是。灯泡的亮度由灯泡决定。2.白炽灯铭牌上标记着“PZ220-100”，这意味着将牙齿灯泡连接到250V的电路内，就会发生其功率，并产生结果。有些传记铭牌上的“6V 1.2W”、“1040W”或“300.6A”通常是什么意思？(了解各种符号)3.测量小型灯泡的功率实验目的测量不同工作中小灯泡的功率。根据实验原理公式，测量灯两端的电压和电流，计算小灯泡的功率。根据实验电路实验的目的和原理，按照电路设计在方框中绘制传记图。说明(1)徐璐需要在不同电压下测量功率，因此在电路中连接，调节小灯泡的两端电压。(2)在电路连接过程中，开关在关

3、闭开关之前必须有滑动电阻器。实验阶段(稍)第二，交换答案，说疑惑。知识框架(教师集中)柔道柔道：电源供应器：电压必须比灯泡稍高。滑动压敏电阻：关闭开关前调整到最大值。电压表：并行；“”到“-”外；根据额定电压选择电压表范围。电流表：连接；“”到“-”外；I金额=P金额/U金额或I金额=U金额/R选择范围。重点难点有指南范例1。实验组进行了“测量额定电压为2.5V的小灯泡功率”实验。(1)根据他们观察到的现象和记录的实验数据分析，实验记录和计算可以得出什么结论(请说两个茄子点)？小灯泡的额定功率为w。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)在右图中，请制作小灯泡的电压和电流的坐标关系图像。(3)他们还注意到，牙齿实验记录可用于小灯泡灯丝的电阻计算，发现灯丝的电阻随着电压的上升而增加。同学们认为导体电阻与电压，电流无关。如何得出这样的结论？请给他们合理的解释。回答： (学生第一，教师指导)归纳：范例2 .为了测量额定电压为2.5V的小灯泡的功率，提供了电压表(“0 3V”和“0 15V”)、电流表(“0 03A”和“0”范围)等设备小明在连接电路后关闭开关，将滑动电阻器的幻灯片从一端移动到另一端的过程中，测量了下表中显示的6组数据。如果灯泡电阻和电源电压在实验中不变，请根据牙齿数值回答以

5、下问题。(1)在导体电阻的一定时间内，导体电流应随着导体两端电压的增加而增加，但实验中电压表需要的指示数越大，电流表的指示数越小。原因如下：(2)牙齿实验中使用的电源电压为V，灯泡电阻为omega。(3)灯泡的额定功率必须为w。(4)从实验数据的角度看，小明选择的滑动电阻器的规格应如下。回答： (学生第一，教师指导)归纳：范例3 .小明同学“小灯泡额定功率测量”实验时使用的电源电压保持不变，实验小灯泡上标记着“0.2A”。(1)照片是小明连接的实物地图。关闭开关后，移动滑动电阻器的幻灯片，发现小灯泡没有发光，其中一根电线连接错了，所以接受了检查。在实际图中，请将“”连接到错误的导线，然后绘制正

6、确的连接。(2)小明关闭开关时，在发现电压表、电流表指示数分别为1.5V、0.15A的情况下移动滑动电阻器的滑动，当小灯泡正常发光时，滑块位于电阻器的中点，小灯泡的额定功率为W，所用滑动电阻器的最大电阻值(提示：充分利用牙齿问题的隐含条件)。1开关闭合电阻器的电阻最大为R。中点处可变电阻器的电阻值最大为R/2。对照练习大修.在下一个原理图中，电源电压U保持不变，小灯泡的额定电压为U0，U U0，值电阻电阻为R。在不改变电路连接的情况下，测量小灯泡的额定功率的方法是()2.3右图是小灯泡的电流和电压变化的规律图像，在物理学中称为伏安特性图像。如图所示，当小灯泡位于U=4V时，灯泡灯的电阻为_ _

7、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。小灯泡通过0.3A电流时消耗的功率为_ _ _ _W。在3.1/2“测量小灯泡额定功率”实验中，电源是两个新电池，小灯泡的额定电压为2.5V，等丝的电阻约8，滑动电阻器上标记为“151A”。(1)请在虚线框内画出牙齿电路电路图。(2)连接电路时，交换机必须_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)请用笔画代替图线，将上图的电路元素连接到实验电路。(连接必须相交才能渡边杏。）(4)在实验中，调节滑动电阻器，当电压表上的标记为V时，灯泡正常发光，电流表上的标记数显示在下图甲中，通过灯

8、泡的电流为A，小灯泡的额定功率为W。甲(5)以下是同学在实验过程中发生的一些茄子情况。请帮我解决分析。在电路连接、开关关闭后，电流表指针看到了上图b所示的偏转。原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。连接最后一根电线后，可以立即看到灯泡发光。原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _开关关闭后，发现灯泡不亮。认为电路故障的原因不能是()A.灯泡未旋转到灯座。b .开关接触不良c .灯泡的灯丝断了。d .电流表短路了。电路连接，开关关闭后发现小灯泡不亮，电压指示

9、数为3V，电流指示数为0，牙齿现象的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _电路连接和开关关闭后，发现电压指示数为0，电流指示数为0.2A，牙齿现象的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _关闭开关时，小灯泡暗，滑动电阻器滑片移动时，小灯泡的亮度和暗度不能改变。在电路连接中，滑动电阻器(可以选择“AB”或“CD”)的两端可以连接到电路内部。为了获得相对准确的小灯泡的额定值，小明改变了用于电路接近的滑动电阻器的电阻值，分别得到三组数据，计算三组功率值，求平均值是否合理？(*译注：译注：译注：译

10、注：译注：译注：译注：译注：译注：译注：译注：译注：译注：译注：译注)为什么？a:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _电路连接正确，开关关闭后，发现灯泡两端的电压只有2V，因此滑动电阻器的滑动方向_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(6)如果电源电压为6V，滑动电阻器为“101.5A”和“201A”规格，则在牙齿实验中应使用规格的滑动电阻器。在4.1/2小灯泡的额定功率测量实验中(使用的灯泡的额定电压u值为3

11、.8V):(1)第一组采用上图甲所示的方案。牙齿测量方法为_ _ _ _ _ _ _ _ _甲乙病(2)第二组设计了另一个实验方案，如电路图B(电源电压未知，电阻R0的电阻已知)。使用图c中的电路线按电路图连接图。2开关S拨号到位置1，滑动P移动到任何位置，读取电流指示数I1。将交换机S按回位置2，读取电流指示数I2。数据处理：首先计算灯泡的电阻RL=(以测量的物理量表示)，然后根据P0=U02/RL计算灯的额定功率。他们根据牙齿方案，发现实验结果和实际值的差异很大。原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。详细分析后，他们要准确测量灯泡的额定值，请将步骤_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _