2017届高三一轮复习 文言特殊句式 课件(45张)用.ppt

1、2017年高考第一轮复习之文言特殊句式,文言特殊句式的类别,一、判断句,判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子。文言文判断句在主谓之间一般不用判断词“是”，判断词“是”一般都不是判断词，而是指示代词，作判断句的主语。,师者，所以传道授业解惑也。 廉颇者，赵之良将也。 楚左尹项伯者，项羽季父也。 今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。 今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。 吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。,句式1：.者，也,操虽托名汉相，其实汉贼也。和氏壁，天下所共传宝也。严大国之威以修敬也。 （为的是尊重大国的威严以表示敬意啊）徒慕君之高义也今杀相如，终不能得璧

2、也君子生非异也，善假于物也,句式2：. 也,四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父，安上纯父。 粟者，民之所种。,句式3：.者，,城北徐公，齐国之美丽者也。秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也沛公之参乘樊哙者也。莲，花之君子者也。晏子，齐之习辞者也。非吾所谓传其道解其惑者也。,句式4：. 者也,刘备天下枭雄。刘豫州王室之胄。陈涉瓮牖绳枢之子。秦，虎狼之国。臣窃以为其人勇士。臣本布衣，躬耕于南阳。此亡秦之续耳。六国破灭，非兵不利。,句式5：无标志句,当立者乃公子扶苏。我乃楚狂人，风歌笑孔丘。以后典籍皆为板本。予购三百盆，皆病梅。梁文即楚将项燕。即今之傫然在墓者。此则岳阳楼之大观也

3、。为赵宦者令缪贤舍人。 六国破灭，非兵不利。,句式6：判断副词“乃、必、亦、即、诚、皆、则”等为标志,如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？ 中峨冠而多髯者为东坡。,句式7：用动词“为”表示判断,巨是凡人，偏在远郡。（司马光赤壁之战）,句式8：用“是”表示判断，非常少见,【特别提醒】判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词，而是指示代词，作判断句的主语，而有些判断句中的“是”也并非都不表示判断，“是”在先秦古汉语中少作判断词，在汉以后作判断词则多起来。,练习： “是”表判断的一项是 ( ) A.是天下之大贼也 B.是胜之舍人也 C.是吾剑之所从坠 D.不知木兰是女郎,1.选出下列各组中不是判断句

4、的一项 ( ) 神仙之说，所谓为蛇画足 蔺相如者，赵人也。 然是说也，余犹疑之 其人勇士。,2.选出下列各组中不是判断句的一项 () 其南陵，夏后皋之墓也 庭中始为篱 C. 灭六国者六国也 D.夫天者,人之始也,3.选出不属于判断句的一项（ ） A.城北徐公，齐国之美丽者 B.然而不王者，未之有也 C.无伤也，是乃仁术也 D.斯固百世之遇也,4.下列各组句子中，句式不相同的一组是 A石之铿然有声者，所在皆是也 如今人方为刀俎，我为鱼肉 B故今之墓中全乎为五人也 刘备天下枭雄 C.诗三百篇，大底圣贤发愤之所为也 妪，先大母婢也 D屈平疾王听之不聪也 城北徐公齐国之美丽者也,1.刘备天下枭雄。2.

5、廉颇者，赵之良将也。 3.和氏壁，天下所共传宝也。 4.粟者，民之所种。 5.此则岳阳楼之大观也。 6.沛公之参乘樊哙者也。 7.中峨冠而多髯者为东坡 8.不知木兰是女郎,判断句的翻译点拨,二、被动句,文言文中，被动句的主语是谓语动词所表示的行为被动者、受事者，而不是主动者、施事者。在古汉语中，被动句主要有两大类型：一是有标志的被动句，即借助一些被动词来表示；二是无标志的被动句，又叫意念被动句。,五人者激于义而死焉者也。君子役于物，小人役于物。故内惑于郑袖，外欺于张仪。李氏子藩，年十七，不拘于时，学于余。夫赵强而燕弱，而君幸于赵王。或脱身以逃，不能容于远近。,句式1：表被动的“于”字句,信而见

6、疑，忠而被谤。举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。秦城恐不可得,徒见欺。吾长见笑于大方之家。臣诚恐见欺于王而负赵。,句式2：被动的“见”字句或“见于”结构,慈父见背。 冀君实或见恕也。,解析：“见”字在六朝时期经常用作指代性副词，这里的“见”不表被动，它是放在动词前，表称代，表示对自己怎么样的客气说法。一般译为“我”，现代汉语中的“见谅”也是此种用法。“见谅”即“请原谅我”,思考辨析,身客死于秦，为天下笑。恐为操所先。父母宗族，皆为戮殁。 有如此之势，而为秦人积威之所劫。 茅屋为秋风所破歌不者，皆且为所虏。其后楚日以削，数十年，竟为秦所灭。周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。,句式3：

7、被动的“为”字句或 “为所”结构,4.表被动的“受”字句或“受于”结构（此结构比较少）。 例：吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。 5.用“被”表示被动，构成“被+动词”的形式。 例：舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。,城陷，忠烈拔刀自裁。兵不克，执至白下。日削月割，以趋于亡。洎牧以谗诛，邯郸为郡。荆州之民附操者，逼兵势耳。帝感其诚有此观之，王之蔽甚矣。感斯人言。,无标志的被动句，即意念被动句。这种情况是指没有被动词的被动句，动词本身表被动，需要根据上下文来判断。,1.选出下列各组中不是被动句的一项 禹，汤被之矣。 B. 恐为操所先。 C. 君子寡欲则不役于物。 D. 嬴闻如姬父为人所杀,当堂演

8、练,2.选出下列各组中不是被动句的一项 同舍生皆被绮绣 B. 而为秦人积威之所劫 C. 盖当蓼州周公之被逮 D. 受制于人。,3.选出下列各组中不是被动句的一项 行将为人所并 B. 视为止，行为迟。 C. 羸兵为人马所蹈藉。 D. 激于义而死焉。,4.下列句子中“见”不表被动的一句是 A欲与秦，秦城恐不可得，徒见欺 B苏秦富贵，以百金偿之，遍报诸所尝见德者 C众人皆醉而我独醒，是以见放 D人皆以见侮为辱，故斗也,5.下面句子中不是被动句的一项是 A人为临淄市掾，不见知 B兰芝初还时，府吏见丁宁 C乐毅畏诛而不敢归 D身死国灭，为天下笑,6.下列句中加点词的意义和用法相同的一组是 A吾长见笑于大

9、方之家兰芝初还时，府吏见丁宁 B身死人手，为天下笑者，何也 其印为予从辈所得报充里正役 C生孩六月，慈你见背 今是溪独见辱于愚，何哉 D予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望 世之有饥穰，天之行也，禹汤被之矣,三、倒装句,在学习文言文的过程中，我们往往会遇到大量的倒装句。现代汉语中有没有倒装句呢？“起来，不愿做奴隶的人们”是典型的谓语前置句，“奋斗吧，为了祖国的明天”是状语后置句。在文言文中这种现象很常见，如果我们不懂倒装句，往往会造成误读，闹出笑话。,现代汉语句子基本结构： （定语）主语 +状语谓语补语+（定语）宾语 示例：高中学生应努力学好语法知识。,文言文中常见的倒装句有：宾语前置、状语后置（

10、介词结构后置句）、定语后置、主谓倒装（即谓语前置）。 翻译这类句子，就要理顺表达顺序，使之符合现代汉语的语法规范。,宾语前置 概念：将宾语移置到谓语之前的现象,句读之不知，惑之不解。（师说） 闻道百，以为莫己若者。（秋水） 余是以记之。（石钟山记） 无乃尔是过与！（季氏将伐颛臾） 古之人不余欺也。（石钟山记） 大王来何操？（鸿门宴） 项王、项伯东向坐，亚父南向坐。（鸿门宴） 沛公安在？ （鸿门宴）,1.在疑问句中，疑问代词做宾语，宾语前置。类似的疑问代词还有谁、奚、胡、何、曷、安、恶、焉等。 如:1.大王来何操？ 2.沛公安在？ 2.在否定句中，代词做宾语，宾语前置。类似的否定词还有不、未、无

11、、莫、毋、弗等，类似的代词还有余、吾、尔、自、之、是等。 如：1. 闻道百，以为莫己若者 2.古之人不余欺也 3.用“之”字和“是” 字以突出强调宾语。 这两个字只是宾语前置的标志，没有什么实在意义。 如：1.句读之不知，惑之不解。 2.无乃尔是过与 4.在介宾短语中，宾语放在介词之前了。 如：1.余是以记之 2.项王、项伯东向坐，亚父南向坐。,规律总结：,下面四个句子各属于哪一类？ 保民而王，莫之能御也。（孟子） 譬若以肉投馁虎，何功之有哉？（信陵君窃符救赵） 微斯人，吾谁与归？（岳阳楼记 一言以蔽之。（论语）,随堂演练, B C A D,青，取之于蓝，而青于蓝。 故临崩寄臣以大事矣。 虽董

12、之以严刑，振之以威怒。 事急矣，请奉命求救于孙将军。,介词结构后置 概念：文言文中介词结构放在谓语之后做补语，而现代汉语则习惯将它放在谓语之前做状语。这种现象又称状语后置,规律总结： 1.将介词结构“于、乎”放在谓语后面做补语。 2.将介词结构“以”放在谓语后面做补语，这种现象在文言文中并不多见。 ,下面四个句子各属于哪一类？ 余威震于殊俗 古人之观于天地山川草木虫鱼鸟兽 颁白者不负戴于道路矣 其闻道也亦先乎吾,随堂演练,介词结构“于、乎”放在谓语后面做补语。,A 蚓无爪牙之利，筋骨之强。（劝学） （中+之+定） B人马烧溺死者甚重。（赤壁之战） （中+定+者） C 缙绅而不能易其志者，四海之

13、大，有几人欤？（五人墓碑记） 石之铿然有声者，所在皆是也。（石钟山记） （中+之/而+定+者） D军书十二卷，卷卷有爷名。（木兰诗） (中+数量词),定语后置 概念：定语是修饰限定名词的，要放在中心词之前，这种语序古今一致。但有时也可以放在中心词之后，称为“定语后置”,铸以为金人十二，以弱天下之民。 村中少年好事者驯养一虫。 居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 人谁又能以身之察察，受物之汶汶者乎。,(中+数量词),（中+定+者）,（中 +之 +定）,（中+之/而+定+者） （中 +之 +定）,随堂演练,主谓倒置 概念：也叫谓语前置。为了强调谓语，有时将谓语置于主语之前，这仅仅是因为语言表

14、达的需要。例如：不仁哉！梁惠王也。译文：“梁惠王不仁！”,练习： 1.选出下列各组中不是宾语前置的句子 ( ) A 何以知之？B 未之有也。 C 安得广厦千万间？D 弗之怠。,2.与例句句式相同的一项是（） 例：苏子与客泛舟游于赤壁之下。 A、所谓华阳洞者，以其在华山之阳名之也。 B、将军战河北，臣战河南 C、金城千里 D、古人之观于天地山川草木虫鱼鸟兽,A、判断句B、省略句C、定语后置D介词结构后置句,C,3.与例句句式相同的一项是() 例：师者，所以传道授业解惑也。 A.月出于东山之上 B.六艺经传皆通习之，不拘于时 C.青，取之于蓝，而青于蓝 D.是造物者之无尽藏也,4.下列句式不同的一

15、项是（ ） A、而耻学于师B、冰，水为之，而寒于水 C、渺渺兮于怀D、冉有、季路见于孔子,A.介词结构后置句 B.被动句C.介词结构后置句D.判断句,A.B.D介词结构后置句C、主谓倒装,四、省略句,在具体的语言环境中，只要不发生歧义，就可以省去句子的某些成分。这些省去了某些成分的句子就叫省略句。 句子中省略某一词语或某种成分的现象，是古今共有的。不过，文言里这种现象更突出，而且有些在现代汉语中一般不能省略的句子成分，古文中也经常被省略。,1.省略主语 主语的省略，文言文中更为常见。主要原因之一，是文言的第三人称代词一般不独立作句子的主语。句子若是重复前边的词语又罗嗦，这样省略主语的句子自然就

16、多了。句子中是否省略了成分，要根据上下文的意思或整个语言环境去推断。翻译时，要根据具体情况把省略成分补出来。,（1）承前省 廉颇为赵将，（廉颇）伐齐，大破之。 永州之野产异蛇，（异蛇）黑质而白章，（异蛇）触草木，（草木）尽死。 （2）蒙后省 沛公谓张良曰：“（公）度我至军中，公乃入。”（司马迁鸿门宴） （尔）必死是间，余收尔骨焉。 （3）对话省 （孟子）曰：“独乐乐，与人乐乐，孰乐？”（王）曰：“不若与人。” 樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“（今日这事）甚急。”（司马迁鸿门宴）,2.省略谓语 谓语是句子最重要的部分。无论是古代还是现代，省略谓语的情况还是比较少的。不过在文言文中，省略谓语也不是非常个别的现象。尤其是并列的句子，如果一句用了某个动词，另一句同样的动词就可以省略。有时省略的谓语需要根据上下文补出，才能不影响意思的表达。,（1）承上文谓语而省略，如： 军中无以为乐，请以剑舞（为乐）。（司马迁鸿门宴） （2）蒙下文谓语而省略，如： 杨子之邻人亡羊，既率其党（追之），又请杨子之竖追之。 （3）共喻省略，即根据上下文一看便会明白省略的是什么。如： 及左公下厂狱，史朝夕（俟）狱门外。（方苞左忠毅公逸事） 后公改（任）两广，太监泣别，赠大珠四枚。,3.省略宾语 文言文中省略动词和介词后的宾语是比较普遍的，所省多是代词“之”。 （1）省略