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文档简介

1、关于幼儿园国庆节2020策划方案5篇范本迎着朝阳,披着霞光,鲜艳的五星红旗在高亢的国歌声中冉冉升起,它飘扬着,飘在九百六十万广沃的土地上空,飘在所有的中国人心中,面对它,我们再抑制不住内心的崇敬,我们为它自豪。下面给大家分享一下关于幼儿园国庆节策划方案,希望对大家有帮助幼儿园国庆节策划方案1活动目标:1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。2.加强幼儿的爱国主义教育,使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。3.让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及理解国旗的含义。活动时间:20_年x月30日星期二下午3:405:30活动对象:大地全体幼儿及家长。活动准备

2、:活动所需要的物品及材料、国庆相关歌曲。活动流程:一、3:404:00操场集合,唱国歌,升国旗。二、4:104:40班级主题活动:欣赏国庆相关图片、智力抢答。三、4:505:30班级主题活动:制作国旗、绘画国旗、_等。四、作品欣赏,班级评比。幼儿园国庆节策划方案2活动目标:1、知道每年的10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。2、喜欢参与亲子活动,感受节日的热闹氛围。活动时间:20_年x月_日下午三点活动形式:亲子集体活动活动准备:1、幼儿园每年庆国庆照片。2、祖国人民庆祝国庆节放飞气球的相关视频。3、剪刀、固体胶、彩色手工纸人手一套。4、画有_广场的展板一块。活动过程:一、引导幼儿感受节日的气

3、氛,知道国庆节。1、师:小朋友们发现我们教室里有什么变化啊?(教师引导幼儿观察教室里有关“庆国庆”内容的墙饰)2、师:为什么我们教室里新添了这些啊?二、介绍国庆节。1、师:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日啊?教师总结:十月一日是国庆节,是祖国的生日。2、欣赏人们庆祝国庆节的相关视频。师:大家是怎样庆祝的?3、带领幼儿和家长欣赏幼儿园庆国庆的活动照片。师:小朋友们有没有发现国庆节的时候,人们会挂有好多气球啊?三、亲子合作,给祖国妈妈送气球。1、师:祖国妈妈的生日要到了,我们也一起做气球送给她好不好啊?2、亲子合作做气球。四、亲子共同布置展板。师:让我们一起把气球送给“祖国妈妈”吧!庆国庆告家

4、长书尊敬的家长:“十一”国庆快到了,我们又一次迎接祖国母亲的生日。为此,我园特举办了庆国庆亲子活动。活动时间:2016年9月30日早9:30分开始。活动地点:幼儿园内活动流程:1、教师早操演示舞动青春2、大手牵小手,对祖国母亲的祝福。3、亲子互动,涂绘心语。(作品可带回家)幼儿园国庆节策划方案3活动目标:1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。活动准备:有关国庆节的图片、橡皮泥活动过程:1、谈话导入,激发幼儿学习兴趣。“从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好

5、多天。)“小朋友,开不开心呀?”“那你知道因为什么放假?”2、教师通过各种图片介绍国庆节。小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)3、请幼儿讨论:A“小朋友过生日时,爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?4、教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。“看看这个生日蛋糕是用什么做的?”5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。先撮成一个圆球,再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。6、幼儿制作,教师辅导。7、展示幼儿作品,教师评价作品谁的生日蛋糕最漂亮?幼儿园国庆节策划方案4设计意图:又是一个秋高气爽的季节,一年一度

6、的中秋、国庆佳节的来临,使得国人各个喜气洋洋,也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候,到处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围,电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件,因此,这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。通过主题知识的积累,孩子们都知道祖国妈妈的生日是:十月一日国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的认识,但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识,这些可从孩子的日常交谈中发现。如很多孩子会问:“为什么会有国庆节?”“国旗上为什么会有五颗星?”“五颗星星代表什么意思?”于是,在这个节日来临之即,

7、我们建议家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、图片,多带幼儿外出游玩。借助家长的资源,我认为,幼儿在七天长假后肯定能经历很多,积累很多有关的知识、经验。这样,就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起分享、一起整理、表达和表现自己的情感,进一步增强幼儿情感的体验,使幼儿更加了解我们的国庆,从而更加热爱我们的祖国。内容与要求:1、了解我们的祖国,认识国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。2、知道自己是中国人,能积极、主动地与同伴一起分享自己有关的经历与认识,萌发爱祖国的情感。活动过程:一、导入:国庆节前,徐老师给了你们一个任务,是什么任务?(寻找并记录“五星红旗在哪里飘扬”)二、翻盖乐:1、师出示“翻盖乐”:1

8、)师:我想翻红色的第四个,怎么说?(第一排,第四个)翻开后:看,五星红旗在哪里飘扬?2)师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张?(第二排,第五个)翻开后:五星红旗在哪里高高飘扬?你是从哪里看出来的?3)请幼儿说,说清楚你要翻哪张?看看五星红旗在哪里飘扬?4)师请幼儿翻第四排,第四张。翻开后,是空白的。师:你准备怎样让它不空白,你准备画些什么?(扩散幼儿的经验)。三、观看“升旗仪式”:1、你在哪里看到过升旗仪式?2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏。提问:a、你看到了什么,哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容)b、为什么升国旗时人们一动也不动?四、观看幻灯:1、当我们看

9、到国旗在各个地方飘扬时,你的心情如何?观看幻灯:在_广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运动员刘翔身上裹住的五星红旗等。2、你怎样为国争光?五、辨别国旗1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的。2、认识五星红旗。幼儿园国庆节策划方案5活动目标:1、让幼儿认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日-国庆节。2、让幼儿懂得尊重国旗,激发幼儿热爱祖国的情感。3、知道节日时人们主要的庆祝活动。4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。活动准备:国旗一面,图片。活动过程:一、认识国旗。1、出示国旗,组织幼儿讨论。我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?2、让

10、幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。3、自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗、热爱祖国。三、介绍国庆节。1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。2、组织幼儿讨论,激发又对祖国的热爱之情。3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?4、看图片朗诵儿歌。儿歌:十月一日国庆节,七色彩球空中飘,五星红旗风中摇,联欢晚会真热闹,庆祝国家生日到。活动建议:1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。2、教师和幼儿一起装扮教室,营造欢庆气氛,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。关于幼儿园国庆节2020策划方案5篇范本相关文章:1.关于国庆节策划方案2020范文大

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