语法与修辞 句类系统与句式系统_第1页
语法与修辞 句类系统与句式系统_第2页
语法与修辞 句类系统与句式系统_第3页
语法与修辞 句类系统与句式系统_第4页
语法与修辞 句类系统与句式系统_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、,句类系统 与 句式系统,现代汉语的句类系统 一、句类系统的分类标准与类别 1.句类系统是按照句子不同的语气功能划分出来的类型。 2.句子按照不同的语气功能可以划分成为四类:陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。,二、陈述句,陈述句的特点: 内容上:用来向听话人报道或陈述一件事情。 语调上:语调平直,句尾略降。有时候可以带语气词。 形式上:用句号表示停顿。,陈述句的类型: 肯定形式的陈述句 否定形式的陈述句,1.肯定形式的陈述句,肯定形式的陈述句一是没有标志的,表达的是肯定的意思。如果要强调其中的某一个成分,一般会用“是”。 如:他昨天买了一本书。可以用“是”来强调句子中的任何一个成分。,2.否定形

2、式的陈述句,否定形式一般是在肯定形式的基础上加上否定词构成的。 我想这样做。我不想这么做。 他去过北京。他没有去过北京。,3.形式与意义之间的背离,一般肯定形式表示的肯定意义,否定形式表达的是否定意义。但是有时候,肯定与否定形式可以表达相同的意义。 如:好热闹=好不热闹 好容易=好不容易 当心摔倒=当心别摔倒 难免出错=难免不出错,二、疑问句,疑问句的结构类型: 1、是非问句 2、特指问句 3、选择问句 4、正反问句,1.是非问句,是非问句的特点: 形式:带有疑问词;书面形式有问号;去掉问号跟一般的陈述句形式相同。 语调:如果没有疑问词语调必须上扬。 回答的形式:“是,是的,对”表示肯定回答。

3、“不,不是,没”表示否定。,你是王明吗?是/不是 他去北京了吗?是/没 小李考上大学了? 你认识王明吗?,2、特指问,特指问句的特点: 形式上:问句大多有疑问词,回答时不是简单的用“是”或“不是”回答,而是必须用一个句子针对疑问词来回答。 语气词只能是“呢”或“啊”。 什么时候去呢?什么时候去啊?,如: 谁明天要去北京? 你们什么时候去上海?他明天怎么去北京? 他明天坐飞机去哪儿? 什么时候去呢? 什么时候去啊?,特指问句的特殊形式:,NP(名词性成分)+呢 如:你的手机呢? 你去车站接人,那么我呢? VP(谓词性成分)+呢 他不去呢? 要是他们不给钱呢?,3、选择问句,选择问句的特点: 选择

4、问句提出两种或几种看法,希望听话人选择其中的一项来回答。 你是去广州还是北京? 你选蓝的还是黑的?,4、正反问句,正反问句提出正反两个方面,希望对方从中选择一项回答,所以也可以说是一种特殊的选择问。 你去不去广州? 里面有没有人? 明天开会不开会?,三、祈使句,向听话人提出要求,希望他做什么或不做什么的句子叫祈使句。 特点:主语经常省略,表达命令、请求、劝阻等意思。 把犯人带上来!请出来吧! 把窗户打开!别把窗户打开!,关于祈使句的一些有趣的现象,要尊重别人。不要尊重别人*。 请随地吐痰*。不要随地吐痰。 把窗户打开。别把窗户打开。 请听明白。请别听明白。*,现代汉语句式系统,双宾语句 存现句

5、 隐现句 把字句 被字句,一、双宾语句,双宾句是一个述宾短语再带一个宾语的句子。 紧靠动词的宾语叫做近宾语(又称间接宾语),不紧靠动词的宾语叫做远宾语。 比如:朋友送我一本书。 我问你两个问题。,存现句,存现句是表示人或事物存在、出现或消失的句子。基本格式:处所词+存现动词+事物 大路上来了一队人马。(出现) 墙上挂着一幅画。(存在) 班里转走了一位同学。(消失),张家庄有个木匠。 桌上放着一个花瓶。 床上躺着一个病号。 天空中盘旋着一架直升机。 床上躺着一个病号。 船头飘着一面红旗。 外面走进来一个大汉。,把字句,他把杯子打碎了。 把那只钢笔给我。 汽车把一颗树撞倒了。 花匠把空地都种上了鲜

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论