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文档简介

1、,道德与法治五年级下册,第一单元 我们一家人,第三课 弘扬优秀家风,共2课时,道德与法治五年级下册,第三课 弘扬优秀家风,第课时,视频,优秀家风动画片,1.动画片中的家训出自哪里?说的是什么内容?他们是怎么做的?,4.师介绍:裴氏曾有家规,子孙考不中秀才者,不准进入宗祠大门,裴柏村至今仍保留着重视教育的传统。,知识窗:裴氏曾有家规,子孙考不中秀才者,不准进入宗祠大门,裴柏村至今仍保留着重视教育的传统。,2.出自裴氏家训,齐读“父母恩德同比昊天,人生百行孝顺为先”。,活动一:荟萃家风,修身,2.第二小组交流的内容:修身立志 通过查阅资料,观察学校等集体场所,身边随处都可见的名言警句,把关于修身立

2、志的警句抄录下来,再查阅资料,了解出自哪部家训。,分享抄录的句子,并说明在什么场所看到的。 查阅资料所抄录的句子出自哪部家训。 这句话蕴含的精神对你有什么启示?,从这三封家书中你体会到哪些优秀的家风?这三封家书中值得你学习的精神是什么?,我国古代公开出版的家训有120多种,包括朱子家训、章氏家训、颜氏家训、钱氏家训等流传至今,是中华传统文化宝库的重要组成部分。,良好的家风不单单是一句话,更要付诸行动,倪冬梅不但自己坚持做好事,还要把做好事的家风传承给自己的女儿。,“天下之本在家”优秀家风蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德。,活动四:视频颜氏家训,活动四:视

3、频颜氏家训,活动四:视频颜氏家训,活动四:视频颜氏家训,知识窗: 颜氏家训是我国历史上第一部内容丰富、体系宏大的家训,也是一部学术著作,可以说是家训的鼻祖。是颜之推记述个人经历、思想、学识以告诫子孙的著作。共有七卷,二十篇。,作业布置,课后阅读颜氏家训,背诵其中你喜欢的一句。,课堂总结,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!无论时代如何变化,优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。,再见!,第三课 弘扬优秀家风,第一单元 我们一家人,课时,播放动画耕读传家,活动一:辨析,你同意这种观点吗?说说你的理由。,没有规矩,不成方圆,

4、国有国法,家有家规。优秀的家风、家规引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,营造劳动光荣、创造伟大的社会氛围,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。,优良家风对家庭成员来说,就像是土壤对禾苗。土壤肥沃,禾苗就会茁壮。生活在良好的家庭,耳濡目染,潜移默化,必然会不知不觉地受到家风的影响和熏陶,其思想、品行、性格、气质,必定要带有这个家庭家风的特征或痕迹。,活动三:小小宣传员,1.首先把我们每个同学家好的家风收集起来,动笔记录,整理成册。2.现在我们都是小小宣传员,想一想,你打算怎么实施宣传活动?说一说你的想法?,活动三:小小宣传员,家风故事、演讲 制作宣传板报 征集优秀家训 互联网 微信朋友圈 书法比赛 家风歌曲大赛 ,活动三:小小宣传员,活动形式:,1.举手表决选出两项你们都愿意参加的 项目。 2.推选出组长,策划活动方案。,活动三:小小宣传员,拓展提高,布置课后任务: 1.公布学生方案,利用两周时间完成以上两项活动。 2.投票评出最

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