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文档简介
1、祖国妈妈(第三课时)教学目标:1. 能独立自信的演唱歌曲祖国 妈妈,并用朴实、真挚的情感表现我国各族儿童亲如一家、情同手足的深厚感情。2. 能够用固定节奏为歌曲演唱伴奏。3. 认识拍号“2/4”,能说出2/4拍子的名称,含义;能按2/4拍子强弱规律击拍或划拍。教学重点:1. 学唱歌曲,并进行处理。2. 学习音乐知识。教学难点:1. 附点音符、后十六分音符、切分音。2. 指导学生完成课后的基础训练。教学过程:一、组织教学师生问好,安定情绪。二、基础训练(一)发声练习1 = F 4/45 4 3 2 1 - - - wu注意:身体坐直,用轻声,不喊叫,尽量用一口气。(二)音高音准的训练柯达伊手势。
2、(三)听音练习老师弹一句旋律,请同学们选择结束音。1 = C 2/47 6 5 1 3 5 4 3 2 3 (1) 0 2; 1; 5想一想哪个音最有结束的感觉。三、新课教学.(一)复习歌曲我的祖国的旋律。(二)学习歌词。1. 朗读第一段歌词。注意轻声朗读。2. 分析第一段歌词。这一段主要讲了什么?(少年儿童成长在祖国的怀抱中),对,我们成长在祖国的怀抱里会觉得(很幸福)。3. 有感情地演唱第一乐段。4. 演唱第二乐段。注意:(多媒体)1 5 1 5 3 3 3 刻 苦 从 小5. 演唱第三乐段。6. 演唱全曲。(三)分析歌曲歌曲演唱的速度为中速、欢快、活泼。演唱时在强拍的第一音上略微强调一些,表现各族儿童的质朴、稚拙的形象特征。(四)有感情
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