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文档简介

1、Excel,EXCEL Office,探索数据表格构建,-制作图书统计表,第一阶 认识Excel界面,-制作碳排量统计表,启动Excel，参照学案要求，认识了解Excel工 作界面的组成，完成活动一 思考： 1.单元格名称怎样表示？ 2.名称框和编辑栏显示的内容分别是什么？ 3.如何选中一个矩形区域？该矩形区域用单元 格的名称如何表示？ 4.单元格、工作表和工作簿的关系如何？excel表格的 最小单位是什么？ 5.探索如何对单元格进行调整 （1）插入行、列（2）调整行高、列宽,第二阶 组织、探索数据表格构建,-制作图书阅读统计表,第二阶 组织、探索数据表格构建,参照学案所给数据制作6.8班的统

2、计表。 操作任务： 1.启动Excel，修改sheet1工作表标签为6.8。 并删除其余工作表。 2.根据学案数据规划、制作统计表。 3.在A列前插入一列，输入序号A001-A004。 4.添加标题行，在A1单元格中输入 “图书借阅统计表”。,-制作图书阅读统计表,第三阶 美化表格,参照学案提示美化、修饰表格 操作任务： 1.将A1：E1单元格区域合并。 2.为数据区域添加表格边框。 3.将统计表中除标题外的其余单元格的 对齐方式设为水平、垂直居中。,-制作图书阅读统计表,谈收获,参通过本节课的学习，你掌握了哪些知 识与技能？对今后的学习生活有何帮助？ 请同学们畅所欲言,-制作图书阅读统计表,巩固提高,综合运用本节课所学知识 操作任务： 1.若要想统计各个月份图书借阅的总量， 请体现在表格中。 2.为你认为需要添加背景图案的数据区 域添加背景。 3.将制作好的统计表以“自己名字”为 名保存到“E：

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