初中三年级物理上册第十一章 简单电路章综合与测试第一课时课件

1、第十三章 探究简单电路,复习小结,1物体具有_的性质，就说物体带有电荷 2自然界中存在_种电荷人们把与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做_电荷，把与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做_电荷 3电荷间的相互作用是同种电荷互相_，异种电荷互相_,一、电荷,吸引轻小物体,两,正,负,排斥,吸引,4人们常用_来检验物体是否带电，它的工作原理是_,验电器,同种电荷相互排斥,5摩擦起电的本质是_，物体在摩擦过程中，_的物体带正电，_的物体带负电；反之，物体带正电是因为_，物体带负电是因为_ ,电子发生了转移,失去电子 得到电子,物体失去了电子,物体得到了电子,6原子结构：,原子核,正,不,电子 负,1电流是由

2、于_而形成的，人们把_定向移动的方向规定为电流的方向在金属导体中，电流是由_定向移动而形成的，此时它定向移动的方向与电流的方向_(填“相同”或“相反”) 2在电源外部，电流是从_流向_电源是把_能转化为_能，如干电池是把_能转化为_能，发电机则由_能转化为_能,电荷的定向移动,正电荷,自由电子,相反,正极 负极,其它形式 电,化学,电,电 机械,二、电流,3电流的效应分别是_、_、_. 4表示电流大小的符号是_，国际单位是_，字母表示为_，常用单位有毫安(mA)、微安(A)，1 A_mA_A. 5常用测量电流的仪表是_，它在电路图中的符号是_；实验室中常用的电流表量程与分度值分别是：量程是_，

3、分度值是_；量程是_ ，分度值是_,00.6 A 0.02 A,热效应 磁效应 化学效应,I 安培,A,103 106,电流表,0.1 A,03A,串,正 负,量程,试触,电源两极上,短路,串联电路中各处电流都相等,II1I2,并联电路中干路电流等于各支路电流之和,II1I2,6电流表的正确使用方法：要_联在电路中；使电流从_接线柱入，从_接线柱出；被测电流不要超过电表的_；在不知被测电流的大小时，应采用_的方法选择量程绝对不允许不经过用电器而把电流表连接到_电路中接有电流表的地方可以认为该处_(填“短路”或“开路”) 7串联电路中电流的规律是_，用公式表示为_；并联电路中电流的规律是_，用公

4、式表示为_,三、电压 1电压是使电路中形成_的原因，_是提供电压的装置电压的符号是_，国际单位是_，常用单位是千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(V)，1 kV_V,1 V_mV_V. 2测量电压的仪表是_，它在电路图中的符号是_；实验室中常用电压表的量程与分度值分别是：量程是_，分度值是_；量程是_，分度值是_,电流 电源,U,伏特,103 103 106,电压表,03V 0.1V 015V,0.5V,3电压表的正确使用方法：要_联在电路中；使电流从_接线柱入，从_接线柱出；被测电压不要超过电压表的_；在不知被测电压的大小时，应采用_的方法选择量程电路表中接有电压表的地方可以认为该处_(填“短

5、路”或“开路”) 41节干电池的电压是_V；1节铅蓄电池电压是_V；家庭电路的电压是_V；对人体安全的电压是_V.,开路,并,正 负,量程,试触,1.5,2,220,不高于36,5串联电路中电压的规律是_，用公式表示为_；并联电路中电压的规律是_，用公式表示为_,串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和,UU1U2,并联电路和支路电压都相等 UU1U2,四、电路 1一个完整的电路是由_、_、_、_组成的 2电路有三种状态，分别是_、_、_.连接电路的过程中，开关应处于_状态不经过用电器直接用导线连接电源的两极时组成的电路叫做_，此时电路中的电流_，会损坏_和_，因此是不允许的,电源 用电器

6、,开关 导线,通路 开路,短路,开路(或断开),短路 过大,电源 导线,3电路的基本连接形式分别是_、_. 4将各元件逐个顺次连接而组成的电路叫做_电路，这种电路的特点是：电流有_条路径，电路中只要有一处断开，整个电路都将没有电流通过，所以整个电路需要_个开关,串联电路并联电路,串联,一,一,5将元件并列连接而组成的电路叫做_电路，这种电路的特点是：电流至少有_条路径，各支路是相互独立的，相互之间不产生干扰，干路开关控制_整个电路_，支路开关控制_ 6电路图：用符号表示电路的连接电路图要尽可能画得规范，导线要横平竖直，要用规定的符号来表示相应的元件，并将元件画在合适的位置上,开关所在的支路,并

7、联,两,一、电流表、电压表的读数与使用,1定义法：各元件逐个顺次连接组成的电路是串联电路，各元件并列连接组成的电路是并联电路,3拆除法：根据串联电路与并联电路中电流的特点，拆除电路中的某个用电器，若电路中无电流，则为串联电路；若拆除任一用电器后，其他用电器中仍有电流，则为并联电路,2电流法：让电流从电源的正极出发，经过各用电器到电源的负极，若途中电流始终只有一条路径的则为串联电路；若途中出现分支，即为并联电路,二、串联电路和并联电路的识别方法,三、简化电路的方法 1开关闭合时等效于一根导线，断开时等效于开路 2电流表的电阻非常小，在分析电路时，有电流表的地方可以看成一根导线 3电压表的电阻非常

8、大，在分析电路时，有电压表的地方可以看成开路,四、电路故障判断 1先根据电路中产生的现象，确定故障在哪里 2然后再根据电路的特点，综合分析故障是什么 3电路故障一般有两种可能： 一是电路发生断路， 二是电路发生了短路,纺织厂里有一道工序叫做“梳棉”，只有将杂乱无章的棉絮梳理成顺直的棉絮条后，才可用于纺线梳棉车间必须保持一定的湿度，以防止_而造成的不便和危害,解析：如果梳棉车间空气干燥，那么在梳理干燥的棉絮时，会由于摩擦起电积累静电荷而导致火花放电现象，使易燃的棉絮发生火灾，而潮湿的空气则不易积累静电荷，所以梳棉车间必须保持一定的湿度 答案：摩擦起电,粗心的小强把电流表当作电压表接在了灯L1的两

9、端，此时如果闭合开关，一定会发生_,A电源短路B电流表损坏 C灯L1不亮 DL2的灯丝烧断,解析：本题考查的知识点之一是，电流表的电阻非常小，接在电路中相当于一根导线；考查的知识之二是，若将导线直接连接在用电器的两端时，该用电器被短路，而用电器被短路后即没有电流通过该用电器 答案：C,解析：问题(1)中从“灯L1亮而灯L2不亮，电流表和电压表都有读数”的现象，可以确定故障一定发生在灯L2这一段电路，且一定是发生了短路而非断路，如果是灯L2发生断路，则由串联电路的特点可知两灯都不亮，两电表都没有读数 问题(2)中从“电压表有较大的读数”这一现象可以判断有电流通过了电压表，此电流由电源的正极出发，

10、经过电流表、灯L2后再经过电压表与闭合后的开关，回到电源的负极，所以这一段电路是一个闭合的回路在这一回路中，由于电压表的内阻非常大，电路中的电流非常小，所以灯L2虽,如图所示是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实验电路，当开关闭合时： (1)灯L1亮而L2不亮，电流表和电压表都有读数，则故障可能是_ (2)灯L1、L2都不亮，电流表没有读数而电压表有较大的读数，则故障可能是_,然有电流通过但不能发光，电流表也无读数由此确定故障一定发生在灯L1这段电路中那么，是短路还是断路呢？如果是短路，则电压表也同时被短路而无读数，灯L1会亮，所以不是灯L1短路而是发生了断路 答案：(1)灯L2发生短路(

11、2)灯L1发生断路,小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开)，该指示灯就会发光如图所示的模拟电路图符合要求的是(),解析：本题属于电路的实际应用，考查学生对电路的识别能力，本题中要求四个开关都闭合时，灯不亮，即灯被短路,答案：B,一般家庭的卫生间都安装照明灯和换气扇使用时，要求它们能各自独立工作按上述要求，在虚线框内画出其电路图(换气扇用符号 表示),解析：本题考查的是按要求设计电路的能力，根据要求照明灯和换气扇能各自独立工作，可知应将照明灯和换气扇并联，且开关控制相应的支路,答案：,1(2012茂名)一个验电器的两个金属箔片因带电而

12、张开，则这两个金属箔片一定(),D,A带正电 B带负电 C带异种电荷 D带同种电荷,2用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带了负电，这是由于() A毛皮束缚电子的能力比较强 B橡胶棒的正电荷转移到毛皮上 C摩擦过程中创造了负电荷 D橡胶棒上有多余的电子,D,3在如图所示各电路图中，电流表和电压表使用均正确的电路图是(),D,4在如图所示的电路中，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是(),C,A小灯泡亮，电铃响 B小灯泡亮，电铃不响 C小灯泡不亮，电铃响 D小灯泡不亮，电铃不响,5在如图所示的电路中，电源电压适当，要使电铃和电灯同时有电流通过，以下做法中正确的是(),D,A断开Sl，闭合S2、S3 B断开

13、S3，闭合S1、S2 C闭合Sl，断开S2、S3 D闭合S2，断开S1、S3,6如图所示，当开关S闭合时，发现灯L1不亮，L2亮，电压表的示数为0，则可能出现问题的是(),AL2的灯丝断开BL1的灯丝断开 CL1短路 D开关接触不良,C,7有如图所示的器材，请设计一个电路，要求：用滑动变阻器改变小灯泡的亮度，已知电路中的电流约为0.5 A左右，灯泡上标有“2.5 V”字样，电流表测量灯泡的电流，电压表测出灯两端的电压，并回答：,(1)用笔画线完成实物电路的连接,实物连接如图所示,(2)闭合开关前，变阻器的滑片应放在_(填“A”或“B”)端 (3)根据实物连接图，要使小灯泡变亮，滑片P应向_(填

14、“A”或“B”)端移动,8如图所示，若使L1、L2两灯串联，试在图中a，b，c三位置填上电流表或电压表；若使两灯并联，a，b，c三位置又各应是什么电表？,如图(1)、(2)所示,9如图所示是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路，图中A是吹风机，B是电热丝将插头插入插座，若只闭合开关S1，电吹风吹出的是_风；若将开关S1、S2都闭合，电吹风吹出的是_风(填“热”或“冷”),冷,热,10如图所示电路中，若让L1、L2 并联，应当闭合开关_，断开开关_；当闭合开关_时，电路会发生短路，损坏电源,S1、S3,S2 S2、S3,11(2010广东)在虚线框内画出如图所示的实物图的电路图,如图所示

15、,(1)开关同时控制两盏电灯 (2)电灯L1、L2并联 (3)电流表测通过两灯的总电流 (4)所画导线不能交叉,12请在图中用笔画线代替导线，按要求连接电路要求：,如图所示,巩固训练,1电视机的荧光屏上经常粘有灰尘，这是因为电视机工作时，屏幕上带有_，而具有了_的性质,电荷(或静电),吸引轻小物体,开关(或电键),并,2(2012梅州)如图所示为某宾馆的房卡 只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才能有电房卡的作用相当于一个_ (填电路元件)接在干路上； 房间里有电灯、电视等用电器，它们是_联的,3灯L1与灯L2串联，先用电压表测L1两端的电压，如下图所示；再测L2两端电压时，只将电压表接A的一

16、端改接C，这种接法_(填“正确” 或“不正确”)的理由是_ _ _,不正确,4下列用品中，通常情况下属于导体的是() A玻璃杯B陶瓷碗 C塑料筷子 D金属勺,第二次测量时电压表的 正、负接线柱接反了,D,5把两种不同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”用电压表测量水果电池的电压，如图所示下列说法正确的是(),A金属片B是水果电池的正极 B水果电池把化学能转化为电能 C水果电池把内能转化为电能 D水果电池把电能转化为化学能,B,6如图，若断开开关S，某同学作出了以下四点判断：电路中的电流变为0；电灯两端的电压变为0；电池两端的电压变为0；电灯的电阻变为0.其中正确的判断是(),A B C D,C,

17、7某同学做实验时，连接成如图所示的电路，当他闭合开关后，发现灯泡正常发光，但电流表指针不动，电压表读数正常，则可能的原因 是( ),D,A电流表已烧坏，致使电路不通 B电流表完好，但未与导线接紧 C灯L的灯座接线处短路 D电流表接线处碰线(电流表被短路),8在如图所示的串联电路中，当闭合开关时，下列说法正确的是(),A通过点A电的流大于点B的电流 B通过点B电的流大于点C的电流 C通过点A电的流大于点C的电流 D通过A、B、C三点的电流相等,D,9(2011广州) 在探究电路的电流规律实验时用了下图中的某个电路，已知R1R2R3，电流表的读数分别是：A1为0.3 A，A2为0.15 A，A3为

18、0.45 A测量时的电路图应是(),B,10如图所示，电压表V1测量_两端的电压，电压表V2测量_两端的电压，电压表V3测量_两端的电压，其中电压表V1、V2和V3的示数分别为U1、U2和U3，则三个电表示数之间存在的关系式是_,L1,电源,U3U1U2,L2,11在如图所示的电路中，电源电压为6 V且保持不变，开关闭合后，灯不亮用电压表检查电路：当电压表并联在a、b两点时，示数为6 V，并联在c、d点时，示数为0，则故障可能是(),A电流表断路 B开关接触不良 C灯丝断路 D连接电池的导线断了,A,12如图所示，开关闭合后，两灯均正常发光，“”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流或某段电

19、路两端的电压，以下说法中正确的是(),B,Aa为电流表，b为电压表，c为电流表 Ba为电压表，b为电压表，c为电流表 Ca为电流表，b为电流表，c为电压表 Da为电流表，b为电流表，c为电流表,13某小组在探究活动中，通过实践列出了白炽灯常见故障产生的原因与检修方法，下表给出了他们研究结果的一部分：,对于上述“灯泡不亮” 的故障，从电路的状态来看，其可能原因可以概括成下列哪一类原因？ (),B,A电路出现了短路 B电路出现了断路 C并联变成了串联 D电源正、负极接反,14(2012广州)当自动电压力锅内压强过大或温度过高时，发热器都会停止工作. 压强过大时开关K过压自动断开，温度过高时开关K过热自动断开. 下图表示K过压、K过热和锅内发热器的连接，其中正确的是(),A,15.如图所示，在桌面上有两个小灯泡和一个开关，它的连接电路在桌面下，故无法看到小明同学试了一下，闭合开关时，两灯泡都亮，断开开关时，两灯泡都熄灭，这两个小灯泡究竟是串联还是并联，请你提出一个可行的判断方法,答案：断开开关，取下其中一个小灯泡，再闭合开关，若另一个小灯泡不亮，则两灯是串联的；若再闭合开关后，另一小灯泡仍然发光，则两灯是并联的,答案：(1