语文人教版八年级下册《泥人张》课件 .ppt

1、俗世奇人,答：“俗世”是民间社会，多指下层百姓生活的民间。 “奇人”是指那些身怀绝技的民间 艺人或工匠。,问：“俗世”是什么意思？ “奇人”是什么意思？,写作动机： 天津卫本是水陆码头，居民五方杂处，性格迥然相异。然燕赵故地，血气刚烈；水咸土碱，风习强悍，近百余年来，举凡中华大灾大难，无不首当其冲，因生出各种怪异人物，既在显耀上层，更在市井民间。余闻者甚多，久记于心；尔后虽多用于神鞭三寸金莲等书，仍有一些故事人物，闲置一旁未被采纳。这些奇人妙事，闻所未闻，倘若废置，岂不可惜？近日忽生一念，何不笔录下来，供后世赏玩之中，得知往昔此地之众生相耶？故而随想随记，始作于今；每人一篇，各不相关。冠之总名

2、俗世奇人耳。,俗世奇人共有19篇作品，是作者的文化小说的最后一个系列。文章用天津话以及古典小说的白描入笔，极具有故事性和传奇性，并由日本画家作了精美的插图。旧天津卫本是水陆码头，近百余年来，举凡中华大灾大难，无不首当其冲，因而生出各种怪异人物，既在显耀上层，更在市井民间。这些人物空前绝后，然而都是俗世里的俗人；这些事情匪夷所思，却都是真人真事在冯骥才独到的眼里、幽默的笔下，这些“俗世奇人”个个显的生动有趣，活灵活现。,冯骥才(1942 )，当代作家。代表作短篇小说雕花烟斗，中篇小说啊!、神鞭 。,天津自古就是一个才子艺人汇聚的地方，凡是有点本领的人都喜欢到天津去闯一闯，因而天津的文化也格外繁荣

3、，如：相声、曲艺等。然而，最有名的还得算是天津的民间艺术， 下面我们来欣赏其 中的几幅作品。,蹬梯子,吹糖人,顶碗,翻跟斗,泥人欣赏,大家一起来看,“泥人张”彩塑,“泥人张”彩塑,“泥人张”彩塑,“泥人张”彩塑,“泥人张”彩塑,“泥人张”彩塑,“泥人张”彩塑,泥人张作品欣赏,彩塑泥人欣赏,看着这些图片，大家也许会想起那位奇巧的雕刻家王叔远的故事吧！他能把一个长不盈寸的桃核雕刻成舟，形象地再现了苏轼月夜泛舟赤壁的故事，奇绝！妙绝！今天，我们再来见识两位高人，他们就是冯骥才笔下的泥人张、好嘴杨巴。,泥人张,给下列红色字注音。 发蔫(nin) 擅长(shn) 绰号(chu) 刷浆(jing) 难堪(

4、kn) 一瞅(chu) 发怔(zhng) 褒贬(bo) 怵(ch) 抠(ku) 戳(chu) 瓢(pio),解释下列词语。 发蔫：表现出精神不振。 擅长：在某方面有特长。 阔绰：排场大，生活奢侈。 天衣无缝：神话传说，仙女穿的天衣，不用针线制作，没有缝儿。比喻事物(多指诗文、话语等)没有一点破绽。 发怔：发呆。 大名鼎鼎：形容名声很大。鼎鼎：盛大的样子。,泥人张，“绝活”-捏泥人。,第一篇文章写了哪个“奇人”？ 他有什么“绝活”？,泥人张,认真阅读课文，用自己的话概括泥人张究竟“奇”在何处？,捏泥人，单只妙手见功夫； 护尊严，一身傲骨笑权贵！,泥人张讲述泥塑艺人张明山凭自己高超的泥塑手艺智斗有

5、钱有势、粗野蛮横的海张五的故事。,泥人张,跳读课文，看看泥人张“奇”在哪些方面。,泥人张,绝活：从鞋底取下一块泥巴 便可以捏出一泥人。,人品：个性内敛，沉稳干练，自尊自强。,奇在一手绝活，奇在铮铮傲骨,奇,1,想一想,为什么说“有第一,没第二”?用到了什么修辞方法?,为了以此写出泥人张的技术超凡绝伦 用到了夸张的修辞手法,请分析“找”字的妙处。,2,原本海张五想在泥人张身上“找乐子”，但泥人张却反在海张五身上“找乐”，为泥人张塑造了 一个以其人之道还治奇人之身的机智形象。,想一想,想一想,在泥人张贱卖“海张五”处。写出泥人张用“机智”斗败海张五。,在技术上，泥人张是个超凡绝伦的人；在性格上，他

6、是个镇定自若，机智，智高一筹的人。,泥人张就捏了一个海张五，为什么就认为他技艺高超无人能比呢？,这是文章以小见大的写法。泥人张能在这么短时间捏出”比海张五还像海张五”的泥人，一言不发而以奇招制敌实在令人称奇。,1、他把这泥团往桌上“叭”地一戳。 2、海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。,戳：写出了泥人张内心的愤怒、鄙夷与不屑。,找：写出了“泥人张” “以其人之道还治其 人之身”的机智，也写出了“海张五”自作自受的可笑。,用词凝练,“津味”十足；,用词准确凝练。,传神生动，富有表现力；,俗世奇人奇。作者的语言也奇，结合文中语句，品味语言之“奇”。,幽默风趣，有单口相声的风味；,手艺道上的人，捏泥人的“泥人张”排第一。而且，有第一，没第二，第三差着十万八千里。,幽默风趣，有单口相声的风味,“津味”十足,只见人家泥人张听赛没听。 就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。 一个泥团儿砍过去？,此文还有哪些“奇”处？,人物之奇、 情节之奇、 语言之奇,领略情节之奇,本文以手艺人的高超技艺为话题，作者均只选一件小事来写，情节异常简单，但这一件事又极富戏剧性，一波三折。情节之奇，奇在一人一事，奇在曲折有致，请结合课文，仔细品味。,本文作者冯骥才近年来投身于对中国民族民间文化的保护工作，发起了“中国民间文化遗