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文档简介

1、第五单元 百分数 课题五 用百分数解决问题（二）,执教：安徽省芜湖市镜湖区师范附属小学 葛 雯,人教版数学六年级上册,复习,一个乡去年原计划造林12公顷，实际造林14公顷，实际造林是原计划的百分之几？”,1412=116.7 答：实际造林是原计划的116.7 ,2,一个乡去年原计划造林12公顷，实际造林14公顷，实际造林比原计划增加了百分之几？,小组合作探究,1、例题与复习题有什么不同？,2、你怎样理解“实际造林比原计划增加了百分之几”这句话？,3、试着画着线段图，用自己喜欢的方法解一解。,2,一个乡去年原计划造林12公顷，实际造林14公顷，实际造林是原计划增加了百分之几？,方法一：（1412

2、）12=16.7% 答：实际造林比计划造林多16.7%,方法二： 1412100%100%=16.7% 答：实际造林比计划造林多16.7%,你喜欢哪种方法？说说你的理由。,2,问题2：计划造林比实际造林少百分之几？,自我学习解答,1、问题有什么变化？从问题看，哪两个量在比较？,2、把谁看做单位“1”？ 解答时，先求什么，再求什么？,3、列式，提倡算法多样化。,2,问题2：计划造林比实际造林少百分之几？,方法一：（1412）14=14.2% 答：计划造林比实际造林少14.2 %,方法二：100%-1214100%=14.2% 答：计划造林比实际造林少14.2 %,比一比：,（1）求一个数比另一个数多（或少）百分之几的应用题的 解题方法是什么？（即先求什么，再求什么） （2）解答此类应用题必须注意什么？（找准单位“1”）,练,习,二,十,一,巩 固,小飞家原来每月用水约10吨，更换了节水龙头

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