语文人教版八年级下册30、〈饮酒（其五）〉.ppt_第1页
语文人教版八年级下册30、〈饮酒（其五）〉.ppt_第2页
语文人教版八年级下册30、〈饮酒（其五）〉.ppt_第3页
语文人教版八年级下册30、〈饮酒（其五）〉.ppt_第4页
语文人教版八年级下册30、〈饮酒（其五）〉.ppt_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、饮酒（其五） 陶渊明,1、了解本诗写作背景，掌握有关文学常识； 2、有感情地朗读、背诵这首诗； 3、赏析自己喜欢的诗句。,教学目标：,作者简介,陶渊明（365427），又名 ，字 ，世称 先生，又自号“ ”。 时期著名诗人，散文家，辞赋家。出身没落的官宦家庭。青壮年时做过祭酒，参军一类的小官。因不满官场黑暗，又不愿“为五斗米折腰向乡里小儿”，弃官归田。开创 诗派，并将其推向高峰。后世称其“百世田园之主，千古隐逸之宗”。,作者简介,陶渊明（365427），又名潜，字元亮，世称靖节先生，又自号“五柳先生”。东晋时期著名诗人，散文家，辞赋家。出身没落的官宦家庭。青壮年时做过祭酒，参军一类的小官。因不

2、满官场黑暗，又不愿“为五斗米折腰向乡里小儿”，弃官归田。开创山水田园诗派，并将其推向高峰。后世称其“百世田园之主，千古隐逸之宗”。,我们学过陶渊明的哪些作品?,1、桃花源记 (散文),2、归园田居 （田园诗）,陶渊明三次出仕，三次退隐，最后下决心走上归田之路。在东晋末年，玄学盛行的背景中，他的诗表现出一种新的人生观与自然观，反对用对立的态度看待人与自然的关系，强调人与自然的一体性，追求人与自然的和谐。辞官归隐后他共写饮酒诗20首，此诗是其中的第五首。,写作背景,读准读出节奏,饮 酒 (东晋）陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔? 心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。,饮 酒 (东晋）陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔? 心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。,疏通诗意,说说你喜欢的句子。,限时背诵,检测,背诵默写： 1、诗中达到“物我合一

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论