九年级化学《9.1 化学与能源》导学案 苏教版_第1页
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文档简介

1、课题第九章 化学与社会发展第一节 化学与能源自主空间学习目标1了解常见的能源,知道能源对人类社会发展的重要作用,培养节能的好习惯。2比较常见的化学能源,认识提高能源的利用率,开发利用新能源的重大意义。3学会制备氢气的原理、装置、收集方法。重点难点1几种常见的能源比较,培养节能习惯,感悟开发新能源的重大意义。2氢气的原理、装置、收集方法。3.电池是将化学能转变为电能的一种装置。教学流程预习导航1常见的能源有: 、 、 、 、 、 等;2解决能源危机的一般方法有 、 、 ;3燃烧燃料化石有哪些缺点: 。4电池是一种 的装置;电池在充电时,电池内的物质在通电时进行化学反应,将 转化为 。5生活中常见

2、的电池有哪几种? 、 、 、 等。6氢气作为新能源有哪些优点: 、 、 。7实验室制取氢气的反应原理是 。8实验室制取氢气的发生装置与前面学习过的制取 相似。合作探究交流讨论:逾演逾烈的“电荒”严重影响了人民群众的生活,制约着工农业的可持续发展。讨论“电荒”产生的深层原因 。能源概述1定义:可以从中获得能量的资源。2分类: 可直接利用的为 次能源,由其它能源制取的为 次能源 ,不因人的利用而减少的是 能源,越用越少的是 能源。 能源一次能源再生能 源风 流水 海流草木 太阳辐射 地震 火山喷发 地热 非再生能源化石燃料(煤 石油 天然气 油页岩)核燃料 二次能源电能 氢能 汽油 柴油 火药 甲

3、醇 丙烷 苯胺 硝化甘油一、化学能转化为电能:1燃烧化石燃料存在的问题: 、 、 。2化学电源:把转化成的一种装置。常见的电池大多数是 ,是一种低污染高效率的能源。观察与思考铜-锌原电池实验: 现象: , , 。 结论: 。 讨论交流:电池的缺点: 、 。应该如何处理? 。二、氢 能 1优点: 、 、 2制约因素: 、 当堂达标1能量守恒是自然界的基本规律之一。下列能量转化过程中,化学能转化为电能的是 ( ) A用潮汐发电 B用电灯照明 C用干电池做电源 D用电动机带动水泵将水抽到高处2目前我国农村仍在大量地利用燃烧薪柴来获取能量。从能量的转化角度来看,这是 ( ) A化学能转化为热能 B太阳能转化为热能 C化学能转化为动能 D太阳能转化为化学能3液氢可用做推进火箭的燃料,这是因为 A氢气难溶于水 B氢气没有颜色 C氢气燃烧时放热多 D氢气没有气味4国家决定推广乙醇汽油的应用。所谓乙醇汽油就是在汽油中加入适量乙醇混合而成的一种燃料。下列叙述错误的是 A乙醇汽油是一

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