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文档简介
1、25为中华崛起而读书。周恩来，为什么要树立“为中华崛起而读书”的抱负？快速浏览7，8自然部分。课文里有“中华不振”的感觉吗？他们急忙跑去，在人群中看到一位穿着衣衫褴褛的妇女哭着，高大的西方人神气地站在旁边。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)得知牙齿女性的亲戚被外国人的车撞死，她原希望中国的巡警能支持她，惩罚外国人。谁知道中国巡警不仅不会惩罚出了事故的外国人，反而骂了她一顿。围观的中国人都握紧拳头。但是在外国租界，谁敢怎么办？只能说服那个不幸的女人。小班合作表演表演要求：4名同学小班，一名同学哭泣的女子，训诫同学角色的巡警，一名同学得意洋洋的西方人，同学角色观看的中国人，演出时注意他们的表情、动作，以及
2、心里在想什么？她原指望中国的巡警支持她，不但不惩罚中国巡警出事的外国人，反而骂了她一顿。中国低迷，高大的西方人意气风发地站在旁边。中国低迷，围观的中国人都握紧拳头。但是在外国租界，谁敢怎么办？只能说服那个不幸的女人。惩罚，只能说服那个不幸的女人。在晴朗的星期天，周恩来等地背着伯父，约定了一位好同学，投入了租界。中国低迷，嘿！牙齿一带真的和其他地方大不相同。一条街上的灯又绿又吵，街两旁走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威巡警。中国低迷，帝国主义军队进入中国，围成一个圈，占领土地，建设建筑，强占租界，横行霸道，肆意妄为，霸凌中国人，从租界回来后，周恩来想了很多。他想_ _ _ _ _
3、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _有些是周恩来明确而坚定地回答。为私利而读书，为仕途而读书。(威廉莎士比亚哈姆雷特)，为了赚钱而读书；为了吃饭而读书，为了中国的崛起而读书！魏校长听到了震动之一！他没有想到12 3岁的孩子居然有这样的野心和心灵！铿锵的力量，从租界回来后，同学们经常看到周恩来一个人沉思，没有人知道他究竟在想什么。在苗条的课上听了周恩来发言，才解开了牙齿之谜。他_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；他把_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，我想看到在曹溪地中国人在自己的土地上被欺负的样子。周恩来雄健地说。想到为了中华的崛起而伯父说的“中华不振”四个字，就想到字体刺痛了他的幼小心灵，周恩来雄健地为中华的崛起而读书，认为自己必须拯救牙齿贫困的中国，周恩来雄健地说，为了中华的崛起！有志者事竟成啊！”，有野心的人要学学模仿周恩
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