九年级化学上册6.3 二氧化碳和一氧化碳（二）学案（新版）新人教版_第1页
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文档简介

1、二氧化碳和一氧化碳基本想法：学习目标：1 .通过实验研究，认识与一氧化碳的性质2 .认识一氧化碳的用途。难点：通过实验探索，认识一氧化碳和的性质2 .认识一氧化碳的用途。教法：推定法学法指导：小组合作学习教具准备：多媒体上课前热身：写出下面反应的化学方程式。(1)木炭在空气充足的条件下燃烧。5 .如何检查生成的气体是否为一氧化碳？6 .在以下对一氧化碳的认识中，错误的是()a .一氧化碳具有可燃性，可作为燃料使用b .一氧化碳具有还原性，可用于金属冶炼c .往室内加水，可以防止一氧化碳中毒d .分子不断的运动可以使周围充满一氧化碳二、判断正误，说明理由1 .据说一闻到煤气味就马上把煤炉搬到室外

2、2 .据说只要在煤炉旁边加水，就可以预防煤气中毒三、思考题(1)如何去除co中的CO2(2)如何去除co中的co二氧化碳二氧化碳二氧化碳a就是这样4 .根据一氧化碳的性质，在实验室制造一氧化碳时，用什么样的方法收集？课堂示范培训1 .如何检查生成的气体是否为一氧化碳？2 .在以下对一氧化碳的认识中，错误的是()a .一氧化碳具有可燃性，可作为燃料使用b .一氧化碳具有还原性，可用于金属冶炼c .往室内加水，可以防止一氧化碳中毒d .分子不断的运动可以使周围充满一氧化碳3 .判断正误，说明理由(1)据说一闻到煤气味儿就把煤炉搬到室外(2)据说只要在煤炉旁边加水，就可以预防煤气中毒四、思考题(1)

3、如何去除co中的CO2(2)如何去除co中的co6 .实验室用高锰酸钾加热分解取O2，与大理石和盐酸反应取CO2相CO2二氧化碳二氧化碳库奥3.CO是无色无味可燃性的有毒气体。 有的科学家利用复杂的金属复合体研制了一种新的高灵敏度CO检测器，可以根据颜色的变化检测空气中是否含有CO。 以下说法错误的是()a .无色无味可燃性，均为CO的物理性质B.CO探针用于空气质量监测，使人们能够及时了解空气质量状况C.CO之所以有毒，是因为容易与血红蛋白结合，影响血液的氧输送发现d.co中毒的情况下，患者应该迅速转移到新鲜空气中4.(2011黄石中试)“归纳与比较”是化学学习的主要方法，以下关于CO2和CO的区别是错误的()a .组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子b .性质： CO2可溶于水，水溶液呈酸性，CO难溶于水，但会燃烧c .用途： CO2可用于光合作用、灭火等，CO可用作气体燃料，也可用于人工降雨d .危害： CO2

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