7聂将军与日本小姑娘

1、聂将军与日本小姑娘,聂荣臻，中国军事家，政治家。中国人民解放军创建人和领导人之一，中华人民共和国元帅。1899年12月29日生于四川江津。1919年底赴法国勤工俭学，1922年8月参加旅欧中国少年共产党，次年春转入中国共产党。,聂荣臻简介,抗日战争从1937年7月开始,1945年9月结束，是中国人民进行的年反抗日本帝国主义侵略的伟大的民族革命战争，也是一百多年来中国人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。这场战争是以国共两党合作为基础，有社会各界、各族人民、各民主党派、抗日团体、社会各阶层爱国人士和海外侨胞广泛参加的全民族抗战。中国的抗日战争是第二次世界大战的重要组成部分。,课外小知

2、识,一、读课文根据课文内容给句子排序（ ） 1：战士救出两个日本小姑娘 2：两个日本孤女被送到聂将军所在的指挥部 3：美穗子与爱人看望聂将军 4：聂将军让日方把孩子转送回国 5：聂将军关心照料日本孤女,聂,辜,菩,萨,姓聂,无辜,菩提,菩萨,ni,p,s,我能行,聂将军与日本小姑娘,残忍无辜照料流露,惊恐 和蔼拘束拽着 和善可亲 至仁至义 有始有终 活菩萨,读一读,聂将军与日本小姑娘,残忍：狠毒。惊恐：惊慌恐惧。无辜：辜，罪。没罪的意思。拘束：过分约束自己，显得不自然。至仁至义：至，最。最仁爱，最讲正义。有始有终：指人做事能坚持到底。,我理解,二、看拼音写词语 p s w g xng ni h

3、 i ( ) （ ）（ ） （ ） 二、辨字组词。 忍（ ） 狐（ ） 聂（ ）幸（ ） 忽（ ） 孤（ ） 镊（ ） 辜（ ） 曳（ ） 胞（ ） 拽（ ） 抱（ ）,聂将军与日本小姑娘,残忍（）照料（）惊恐（）,和善（）拽着（）抚养（）,写出下面词语的反义词。,本故事发生的时间（ ）， 故事主要讲聂将军( )并 设法（ ）的事。反映了 聂将军（ ） 。,抗日战争时期,解救两个日本小姑娘,将他们送回日本,宽仁大义，中日人民深厚友谊,三、按课文内容填空。,四、对课文内容分析不当的一项是（ ） A 聂将军在给日本官兵的亲笔信中，阐述了我八路军既具有国际主义精神，又有取得最终胜利的决心和信心。 B

4、本文发生在抗日战争时期的一个真实的故事。 C为了保证两个孩子的安全，聂将军决定派人将孩子接送回国 D40年后，美穗子携家人，专程前来中国探望聂将军，感谢将军的救命之恩,聂将军与日本小姑娘,一、 默读课文第一段，思考这一段告诉了我们什么。,时间：,在抗日战争时期的一次战斗中。,人物：,事件：,八路军、二个日本小姑娘,八路军从战火中救出二个失去父母的日本小姑娘。,二、自由读第2自然段，思考以下两个问题。,聂将军知道这件事后，是怎么做？怎么说的？,1、他对战士们说：“虽然敌人残忍地杀害了我们无数同胞，但这两个孩子是无辜的，她们也是战争的受害者。我们一定要好好地照料，决不能伤害日本人民和他们的后代。”

5、,1、理解含义 杀害：（ ） 受害：（ ） 伤害: ( ),杀死，使人失去生命,遭受损害或杀害,使身体或思想感情等受损害。,2、聂将军的这段话中，你感受到了什么？,聂将军恩怨分明，虽然侵华战争是日本挑起的，但不能伤及无辜，罪及孩子。,二、聂将军是如何关心照料两个日本孤儿的？找出相关的段落，读一读。,1、聂将军做了哪几件事？,2、 通过这些词句的描写，你读懂了什么？,两个日本孤女很快被送到了指挥部。聂将军先抱起不满周岁的小妹妹,看到她的伤口包扎得很好,便马上让警卫员去老乡家给她找奶吃.然后,又慈爱地拉过那个大一些的女孩,亲切地问她叫什么名字.这个女孩叫美穗子,她不会说中国话,只是不停地说：“妈妈

6、死了,妈妈死了”聂将军见这孩子两眼里流露出惊恐的神色,就拿过一个洗干净的梨子,和蔼地说：“这梨洗干净了,吃吧!”美穗子见聂将军和善可亲,便接过梨慢慢地吃起来.开饭的时间到了,聂将军把美穗子拉到怀里,用小勺一口一口地给她喂饭.几天以后,美穗子一点也不拘束了,她用小手拽着将军的马裤,跟着将军跑前跑后,可亲热啦!,三、读第四、五自然段，思考两个问题。,1.聂将军为什么决定把两个日本小姑娘送回日军指挥部？,2.从这件事看出聂将军具有什么样的品质？,表现了聂将军的国际人道主义精神。,交流会 四、联系上下文说说日本人民为什么称聂将军是“活菩萨”和“中日友谊的使者”。,1、日本人民称聂将军是“活菩萨”是因为（ ） 2、称聂将军是“中日友谊的使者”是因