温度的演示稿.ppt

1、,第一节 温 度,垫江第六中学校 周小彬,春,夏,秋,冬,好冷呀!,真热呀!,乙:,甲:,请用一名话描述他们各自此时的感受.,热的物体温度高，冷的物体温度低。,物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。,只凭感觉判断温度可靠吗？,只凭感觉判断温度是不可靠的，要想知道准确的温度必须使用温度计。,二、温度计,自制温度计： 在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。,将小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位置； 然后把小瓶放入冷水中，观察细管中水柱的位置。,讨论： 你观察到了什么现象？,想想看，自制的温度计是根据什么道理来测量温度的？,结论： 1、常用的温度计是

2、根据液体热胀冷缩的规律制成的液体温度计的原理,2、三种常用的温度计：,3、温度计的结构：,读作：摄氏度,4、摄氏温度的表示?,单位：,符号：,摄氏度,0,5、0摄氏度是这样规定的：,把冰水混合物的温度规定为0。,冰水混合物,0,100,6、100摄氏度是这样规定的：,把一标准大气压下沸水的温度规定为100。,沸腾的水,0,100,在0 和100 之间分成100等分,每一等分叫做1摄氏度。,908070605040302010,7、1摄氏度是这样规定的：,8、摄氏温度的读法： 人的正常体温（口腔温）是37，读作 ；北京一月份的平均气温是-4.7，读作 。,37摄氏度,零下4.7摄氏度或负4.7摄

3、氏度,测量温度前： 1要认清它的量程，即温度计所能测量温度的范围。 2要认清它的零刻线，即零摄氏度的位置。 3要认清它的分度值，即一个小格代表的温度值。,四、温度计的使用,1温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁。,测量温度时要注意：,2温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会，待温度计的示数稳定后再读数。,3读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的液面相平。,4、温度计正确使用（四会）：,会认：量程、分度值、零刻度 会放：要全部浸入液体中 不要碰容器底和壁 会读：液面稳定 不能离开液体 会看：视线与液面相平,1如图1所示，温度计的示数为_ 。,课堂

4、检测：,36 、0,2如图2所示，温度计的示数为_ 。,-14、0,1、体温计,量程,35 42,0.1,分度值,体温计,2、特点,测温范围小3542,精确度高每小格为0.1,使用前应握紧体温计玻管段用力下甩。,正确答案:39.30,测量体温时，水银膨胀能通过缩口升到毛细管内,不能自动退回液泡中。,3、缩口作用,本 课小结,1、温度：物体的冷热程度 2、温度计的工作原理： 根据液体热胀冷缩的规律制成的。 3、0 和100 的规定： 在一个大气压下纯净的冰水混合物的温度规定为0摄氏度；沸水的温度规定为100摄氏度。 4、温度计的正确使用（四会）： 会认：量程、分度值、零刻度 会放：要全部浸入液体中，不要碰容器底和壁 会读：液面稳定，不能离开液体 会看：视线与液面相平,1“动手动脑学物理”P52（1、2）。,作业：,2思考：把一支无刻度的温度计放入冰水温合物中时，水银柱稳