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文档简介
义务教育课程标准实验教科书,四年级语文上册,执教者：陈美,学习生字,一只鸟儿和一棵大树是好朋友，小鸟天天给（ ）。冬天来了，小鸟去南方之前答应大树，一定还要回来( )。第二年春天，当鸟儿从南方飞回来却发现（ ）。于是它四处寻访，问了（ ）。最后在火柴点燃的灯火前找到由树做成的火柴点燃的灯火。朋友不在了，友情还在，诺言还在，于是，它心里充满了忧伤和惆怅，面对着由朋友的生命点燃的煤油灯，唱起了去年的歌。,大树唱歌,唱歌给它听,树朋友不见了,树根，大门先生，小姑娘,根据课文内容填空。,一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿 站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天 听着鸟儿唱。,天天,天天,形影不离,一棵树和一只小鸟是好朋友。 鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树，天天听着鸟儿唱。 当树孤单寂寞的时候，小鸟飞来了。 鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树，天天听着鸟儿唱。 刮风，下雨的时候，大树用自己的树枝为小鸟遮风挡雨。 鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树，天天听着鸟儿唱。 无论是温暖的春天，还是炎热的夏天。 鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树，天天听着鸟儿唱。,树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年你再回来，还唱歌给我听。”,还,鸟儿说：“好。我明年春天
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