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文档简介
1、氯及其化合物,复习课件,考纲解说:,卤族元素典型的非金属 (1) 以氯为例,了解卤族元素的物理性质和化学性质。 (2) 从原子的核外电子排布,理解卤族元素(单质、化合物)的相似性和递变性。 (3) 掌握氯气的化学性质,了解几种重要的含卤素化合物的性质和用途。,检查预习:,1、氯的原子结构示意图为_,氯是_周期_族元素;氯原子最外层有_个电子,原子半径小,易_电子。氯气是双原子分子,电子式为_,结构式为:_。 2、通常情况下,氯气是_色、有_气味的、比空气_的有_气体、易液化,_溶于水。常温下,1体积水约能溶解_体积的氯气。,高三第一轮复习,Cl在元素周期表中的位置,Cl,F,Br,S,第三周期
2、 A族,高三第一轮复习,Cl2的结构,Cl,Cl2的电子式:,Cl2的结构式:,高三第一轮复习,标况下Cl2密度的计算,M(Cl2)=71 g/mol Vm=22.4L/mol,3.17g/L,3、写方程式 Na + Cl2 Fe +Cl2 Cu + Cl2 H2 + Cl2 PCl2 Si +Cl2 Cl2H2O ,Cl2NaOH Cl2Ca(OH)2 Cl2SO32-+H2O FeBr2+Cl2(足量) FeI2+Cl2(少量) MnO2+HCl(浓) NaCl+H2O ,检查预习:,CH4+Cl2 C6H6+ Cl2 甲苯Cl2 乙烯Cl2,检查预习:,高三第一轮复习,Cl2与金属单质的
3、反应,实验现象:红热的铜丝在氯气燃烧生成 色的烟,向集气瓶中加少量水,得到 色的溶液,再加入蒸馏水得到 色的溶液。,棕黄,绿色,蓝色,高三第一轮复习,Cl2与金属单质的反应小结,(1)氯气能与大多数金属反应,并将Fe等金属氧化到最高价态;,(2)金属与氯气反应大多需要加热或点燃的条件。,工业上如何储运液氯?,高三第一轮复习,Cl2与非金属单质的反应,Cl2 H2 2HCl,点燃,光照,现象,安静燃烧,苍白色火焰瓶口有白雾,爆炸,高三第一轮复习,广义燃烧概念,氯气的反应说明:任何发光、发热的剧烈化学反应都可以叫做燃烧。,高三第一轮复习,Cl2与其它非金属反应,氯气还能与P、Si等非金属发生反应,
4、2P 3Cl2 2PCl3,2P 5Cl2 2PCl5,白烟,白雾,点燃,高三第一轮复习,练习,氯气的氧化性很强,能与一些还原性微粒发生反应。,请写出反应方程式,如:Br,S2等。,高三第一轮复习,Cl2与水的反应,Cl2+H2O HCl+ HClO,Cl2+H2O H+ + Cl-+ HClO,该反应是否是可逆反应?,?,氯水的成分与性质 由Cl2+H2O=HCl+HClO(溶于水的Cl2只有1/3与水发生了反应)可知:新制氯水的主要成分为:Cl2、H2O、HClO、H+、Cl-、ClO-、OH-。在化学反应中有时是一种微粒参与反应,有时是几种微粒同时参与反应。,(1)酸性,(2)氧化性,(
5、3)漂白性,(4)沉淀性,(5)不稳定性,HCl,HClO,Cl2,HClO,HClO,Cl-,2、往漂白粉溶液中通入少量二氧化碳,3、往漂白粉溶液中通入二氧化硫,3.漂白粉及其漂白原理写出下列反应离子方程式,1、实验室制漂白粉,Cl2+Ca(OH)2(石灰乳)=Ca2+ClO-+Cl-+H2O,Ca2+2ClO-+CO2+H2O=CaCO3+2HClO,Ca2+2ClO-+2SO2+2H2O=CaSO4+4H+2Cl-+SO42-,4、氯气的实验室制法: (1)反应原理: (2)制气类型: (3)发生装置: (4)收集方法: (5)除杂装置: (6)尾气吸收:,检查预习:,知识体系:,一、物
6、理性质 二、化学性质 1、金属 2、非金属 3、化合物 (1)水 (2)碱 (3)还原剂 (4)有机物 三、氯气的用途:见书,四、氯气的制法 工业制法 实验室制法 (1)原理 (2)装置 发生装置 除杂(HCl 、H2O) 收集 验满 尾气处理,1、已知常温下氯酸钾与浓盐酸反应放出氯气,现按下图进行卤素的性质实验。玻璃管内装有分别滴有不同溶液的白色棉球,反应一段时间后,对图中指定部位颜色描述正确的是,在线讨论:,2.如图所示,A处通入湿润的Cl2,关闭B阀时,C处的红布条看不到明显现象,当打开B阀后,C处红布条逐渐褪色。则D瓶中装的是:( ) A、浓H2SO4 B、NaOH溶液 C、H2O D
7、、饱和食盐水,在线讨论:,3、分别向氯水中加入下列物质有何现象发生,主要是何种微粒的作用。 (1)AgNO3(aq) (2)NaHCO3(aq) (3)淀粉-KI(aq) (4)有色布条 (5)光照 (6)紫色石蕊试液 (7)镁粉 (8)H2O2,4、CuCl42+4H2O Cu(H2O)42+4Cl (绿色) (蓝色) 在此平衡体系中,改变下列条件:加入适量NaCl 加入适量AgNO3 溶液 加入适量水,溶液颜色将如何改变?,在线讨论:,5.由于用氯气对饮用水消毒,会使水中的有机物反生氯化,生成的有机含氯化合物对人体有害。世界环保联盟即将全面禁止这种消毒方法,建议采用广谱性具有强氧化性的高效
8、消毒剂二氧化氯(ClO2)。ClO2极易爆炸,生产和使用时尽量用惰性气体稀释,避免光照、震动或加热。 (1)欧洲一些国家用NaClO3氧化浓盐酸来制取ClO2,同时有Cl2生成,且Cl2的体积为ClO2的一半。这一反应的化学方程式为: (2)浓盐酸在上述反应中显示出来的性质是 (填写编号)。 A只有还原性 B还原性和酸性 C只有氧化性 D氧化性和酸性 (3)若上述反应产生0.1molCl2,转移的电子的物质的量为 mol。,在线讨论:,(4)ClO2为高效低毒的消毒剂,其消毒的效率(以单位质量得到电子数表示)是Cl2的 倍。 (5)我国广泛采用将经干燥空气稀释的氯气通入填有固体亚氯酸钠(NaC
9、lO2)的柱内制得ClO2,表示这一反应的化学方程式是 ,和欧洲的方法相比,我国这一方法的主要优点是,6、实验室可用氯气与金属铁反应制备无水三氯化铁,该化合物是棕红色、易潮解,100左右时升华。下图是两个学生设计的实验装置、左边的反应装置相同,而右边的产品收集装置则不同,分别如()和()所示。试回答:,(1)B中反应的化学方程式为:_; (2)D中的反应开始前,需排除装置中的空气,应采取的方法是:_。 (3)D中反应化学方程式为:_,6、实验室可用氯气与金属铁反应制备无水三氯化铁,该化合物是棕红色、易潮解,100左右时升华。下图是两个学生设计的实验装置、左边的反应装置相同,而右边的产品收集装置则不同,分别如()和()所示。试回答:,(4)装置()的主要缺点是:_ 。 (5)装置()的主要缺点是:_。 如果选用此装置来完成实验,则必须采取的改进措施是:_,卤族元素性质的递变规律,F2,Br2,I2,C
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