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2、追求生命中最大的麦穗，但是把眼前的那一个握在手中，才是最实实在在的。,教育的幸福即人的幸福，教育的幸福是双向的。,做一名有智慧感的教师,特色工作室,教育的幸福即人的幸福，教育的幸福是双向的。,做一名有智慧感的教师,抄书公司倒闭记,教育的幸福即人的幸福，教育的幸福是双向的。,做一名有智慧感的教师,传话筒,教育的幸福即人的幸福，教育的幸福是双向的。,做一名有智慧感的教师,水果拼盘,每个孩子带给你的不是苹果砸头的疼痛，而是苹果芳香的幸福。,做一名有专业感的教师,教师的文学素养,一所没有书籍的房子，犹如一个没有窗户的房间。,基本功的修炼,如果等式1告诉我们，集跬步以致千里，积怠惰以致深渊。,如果等式2则告诉我们，只比你努力一点的人，其实已经甩你很远。,今天的工作对于明天的工作永远不会没有价值。,做一名有智慧感的教师,做一名有上进感的教师,做一名有责任感的教师,做一名有方向感的教师,做一名有专业感的教师,教育，是精细得连上帝都轻轻呼吸的工作。,热爱攀登 不是因为渴望天堂 而是 在最贴近天堂的

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