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文档简介

1、7.2 坐标方法的简单应用 用坐标表示平移 大城县南赵扶镇初级中学杨婧,什么叫做平移?平移后得到的新图形与原图形有什么关系?,回顾旧知 引入新课,把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做平移;平移后图形的位置改变,形状、大小不变,想一想 图形平移,图形的大小不变,但位置发生了变化,如果图形出现在坐标系中,平移前后,图形上点的坐标也必然会随着发生变化,发生了怎样的变化呢,回顾旧知 引入新课,?,问题1 (1)如图,将点A(2,3)分别向右向左平移5个单位长度,得到点A1,A2在图上标出它的坐标,观察坐标的变化,你能从中发现什么规律吗?把点A分别向上向下平移4个单位长度呢?,探

2、究发现 合作交流(一),(2)你从中发现了什么规律?,探究发现 合作交流(一),在坐标系中,描出点A(-2,1)A1(2,-1), 思考由A如何平移得到A1?,巩固应用 拓展延伸,点A先向右平移5个单位长度,再向下平移3个单位长度;或将点A先向下平移3个单位长度,再向右平移5个单位长度,巩固应用 拓展延伸,探究发现 合作交流(二),如图,将平行四边形ABCD向左平移2个单位长度,向上平移3个单位长度,可以得到平行四边形ABCD,画出平移后的图形,并指出其各个顶点的坐标.,各个顶点的坐标是 A(-3,1); B(1,1); C(2,4); D(-2,4),探究发现 合作交流(二),归纳图形平移规律,图形的平移是由每一点的平移构成的,点的平移带动了整体图形的平移,整体图形的平移方向和距离与该图形中某一点的平移方向和距离完全一致,达标检测,1.将点A向下平移5个单位长度后得到A1( , ) 2.已知点A(-3,2)向( )平移( )个单位长度可得到点B( , ) 3.在三角形 ABC中,三个顶点坐标A(4,3)B(3,1)C(1,2),任一点P(x,y)经平移后得到对应点P1(x+5,y+3)将三角形ABC做怎样的平移得到三角形A1B1C1,求A1,B1,C1的坐标,说一说通过这节课的学习你

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