明治维新的举措

1、反对,日 本 明 治 维 新,京都,江户 （东京）,神户,函馆,政治:,经济:,外患:,各阶层对幕府统治的不满情绪高涨，幕府面临统治危机。,日本资本主义萌芽出现并发展；,以美国为首的西方列强入侵，日本陷入半殖民地的危机之中，民族危机加剧。,前提：,内忧 幕府统治的危机,社会危机的加剧是引起社会变革的根源,复习归纳,外患,明治维新 的 历史背景,倒幕派推翻幕府体制，建立并巩固了明治政府的统治。,课堂总结,日本明治维新的社会背景。,1）必然性腐朽的幕府统治下内忧外患阻碍日本资本主义的发展；,内忧：社会矛盾尖锐化，幕府封建统治动摇； 外患：西方殖民主义入侵，黑船事件引发了民族危机。,课堂总结,日本明

2、治维新的社会背景。,2）可能性 倒幕运动的胜利为维新的开展提供了政治保障； 西方对中国的入侵和中国人民的反抗，客观上为日本提供了较为有利的国际环境。,明治维新的举措,课程标准 概述明治维新的主要过程和基本内容，理解近代化道路的多样性,什么叫明治维新？,推翻幕府统治后，明治政府一方面采取措施巩固天皇为首的新政权，另一方面，“求知识于世界”，向西方国家学习，积极发展资本主义经济，力争实现民族振兴，摆脱外来压迫，建立近代化的独立国家。历史上称为“明治维新”。,从性质来看，明治维新是一次以农民为主力、资产阶级同资产阶级化下级武士结成联盟、以资产阶级化下级武士为领导的资产阶级性质的改革运动。,明治天皇，

3、名睦仁， 1867年继承皇位, 1868年改年号为明治元年,1868年4月的一天，日本京都皇宫的大殿内，天皇率领群臣宣读 “五条誓文”。从此，日本励精图治，开始了近代化进程。 明治天皇在位时期实行一系列资产阶级性质的改革，日本完成了从封建社会向资本主义社会的过渡。,明治天皇睦仁 （18521912）,表明了改革封建旧制度和积极向西方学习的决心，确立了建立近代化独立民族国家的目标-施政纲领,五条誓文 一、广兴会议，万机决于公论； 二、上下一心，盛行经纶； 三、官武一途以至庶民，各遂其志，务使人心不倦； 四、破历来之陋习，基于天地之公道； 五、求知识于世界，大力振兴皇基 。,一、明治维新的改革目标

4、,目的：,1、巩固明治政府的统治 2、摆脱外来压迫，实现民族振兴 3、向西方学习，发展资本主义，建立近代化的独立国家。,二、明治维新的举措,加强中央集权,废除等级制度,废藩置县,“四民平等”,取消等级身分制和武士阶层特权,建立起中央集权的政治体制，实现了民族国家统一，为资本主义的发展扫清了道路；为推行其它改革,实现富国强兵奠定了坚实基础。,（一）、政治领域:破除旧政治体制,千百年来的封建割据局面被彻底打破，开始建立起统一的中央集权国家，为国内市场的的形成创造了条件，有利于资本主义的发展。,适应资本主义经济发展的新的社会体制开始建立，为资本主义的发展提供了自由劳动力。,特点：“破旧”和“立新”,

5、明治维新中“废藩置县”政策的实质是什么？ 提示： “废藩置县”削弱地方势力，加强中央集权，实质是消除封建割据，有利于国家的统一。,过去的“四民”,现在的四民,天皇,将军,大名,武士,皇族,华族,士族,平民,自由通婚； 就业居住自由； 兵役、纳税平等,封建等级制度森严，不能逾越；主从关系、从属关系明确，限制人民自由。,农民对领主的从属关系打破，提供自由劳动力；四民形式上平等，建立起适应资本主义经济发展的新的社会体制。,士,从日本人的姓看历史变迁 明治政府废除身份制，普通百姓才开始有姓。因时间仓促，很多人匆忙中只好根据所处环境给自己起姓。因此，今天日本人的姓氏中，大部分是明治时期新起的，其中和地理

6、有关的田中、山下、河上等姓很多，盐田、鸟饲、猪狩等姓则源于生产劳动。,带刀者斩,1871年11月，日本派出了以岩仓具视为特命全权大使的48人使节团前往欧美考察，先后访问了美国、英国、德国、法国、比利时、荷兰、德国、俄国丹麦、瑞典、意大利、奥地利、瑞士等12国，历时22个月。而后在1882年3月，日本政府为了制定一部满足帝国统治需要的宪法，专门派出以伊藤博文为首的“宪法考察团”去欧洲考察。伊藤博文等人对此非常信服，便决心以德意志帝国宪法为蓝本，制定日本帝国的宪法。,此次游历开阔了考察团的视野：第一认识到致富是治国的根本，发展资本主义工商业乃是致富的可靠途径。第二感到要想富国强兵，必须建立法制，实

7、行专制的集权主义统治。第三文化教育方面与西方各国的差距很大，有必要进行改革。第四找到从小国走向大国之路，确立了“内治优先”的方针。第五赞赏德国军事制度，主张学习德国的军事经验。,使节团主要成员：右起大久保利通、伊藤博文、岩仓具视和木户孝允等,学习思考(教材P105) 你觉得当时的日本社会能达到福泽谕吉所说的那种状态吗？ 不能。 原因：(1)皇族和华族依然享有特权。 (2)平民在职业、居住等方面仍然受到歧视，处于事实上的不平等地位。 (3)经济上的不平等是造成一切不平等的根源，只有实现了经济上的平等，才能实现其他方面的平等。,（二）、经济领域: 殖产兴业,土地改革,近代资本主义土地私有制确立，促

8、进资本主义农业发展,殖产兴业,殖产兴业奠定了工业化的基础；由农业国变为工业国；初步实现工业化，促进了日本资本主义经济的发展。,废除领主土地所有制；承认土地私有，确立地主土地所有制,提示,“处理”官营企业，利用政府力量大力扶植和保护私人资本主义的发展,创办官营企业，示范带动私人资本主义发展。,殖产兴业步骤：,创官营企业,创军事工业,创模范工厂,劝业政策,政府廉价转让,步骤也可简单概括为：,第一阶段：,第二阶段：,国家带头实行资本主义工业化,扶植私人资本主义,殖产兴业的步骤,日本政府大力实行殖产兴业政策 提示： 殖产兴业是日本政府对资本主义的“诱导奖励”，是在学习西方发展资本主义的经验后，根据自身

9、国情制定的，这一政策很快收到了很好的效果，使日本在短期内实现了由旧生产方式到近代生产方式的转变。,日本资本主义发展有何特点？ (1)用政府力量大力推进资本主义经济发展。 这表现在： 利用政府力量引进技术、设备，创办“样板”企业，供私人企业效仿。 利用政府力量扶植和保护私人资本主义的发展。 (2)日本工业发展的重点是军事工业等重工业。 这是由日本军国主义传统所致，并增强了日本对外扩张的力量。 (3)由于日本政府的扶植，大资本家控制了日本近代大部分工业。 （4）初步实现工业化，两次工业革命交叉进行。,材料反映了明治政府改革军事的内外目的分别是什么？,加强军事力量，对内镇压，对外扩张。,（三）、军事

10、：富国强兵,材料 “苟有国则有兵备，有兵备则人民不得不各就其役。” -1872年征兵告谕 材料 1868年4月6日，明治天皇在御笔信中郑重宣布：“经营天下，安抚汝等亿兆，欲开拓万里波涛，布国威于四方。”,2.措施：,（1）实行义务兵役制，取消封建武士垄断军职的特权，仿照欧洲模式着手建立近代意义上的常备军。对官兵灌输武士道精神和忠君爱国思想。 （2）设立专门的军事学校，培养军事人才。 （3）在原幕府和各藩军舰的基础上，日本按照英国模式建立的近代化海军。 （4）日本在军事机构改革中，学习德国经验，逐渐形成了陆军省、参谋本部等军事机构，直接隶属于天皇，并对天皇负责。,（5）日本政府鼎立扶植军事工业，

11、建立兵工厂和造船所，引进新技术，发展军工生产，极力改进军事装备。 （6）为了维护国内治安，明治政府还逐步建立起近代警察制度。,“皇军”的称谓反映了日本军事近代化进程中什么特点？,武士道教育，效忠天皇；只对天皇负责，不对内阁负责。,提高了明治政府的国际地位，在风云变幻的国际舞台上，缔造了日本近代军事强国的形象。,使日本能够依靠自身的实力，逐渐废除不平等条约，摆脱民族危机，实现民族的自立自强；也同时为侵略亚洲各国提供了强大军事后盾，加速了日本的军国主义步伐。,3.影响,明治政府建立的新式军队，主要“新”在() A实行义务兵役制 B仿照欧洲建立近代化常备军 C保留了深厚的军国主义色彩 D所有的军人都

12、接受武士道教育,B,（四）、思想文化和社会习俗：文明开化,1.概念： 文明开化是明治政府在19世纪七八十年代推行的学习西方资本主义国家的教育、文化科学、生活方式等，借以改造日本封建文化，建立资本主义精神文明的文化运动。,2.主要内容：,（1）改革教育。整顿旧的教育机构，成立文部省统辖全国教育，颁布教育改革法令学制，普及初等教育，大力发展实业教育，推行军国主义教育 （2）宣传西方民主思想，对日本人民进行启蒙教育。 （3）废除旧风俗和陈规陋习，实行“断发”，鼓励采用西方的生活方式。,鹿鸣馆一所类似于沙龙的会馆 ，供改革西化后的达官贵人们聚会风雅的地方，仿照西方国家的生活方式进行活动,明治时代建立的

13、东京上野公园,图为1880年，朝野新闻社在银座成立。,1870年Mary E.Kidder在日本创立的第一所面向女子教育的学校,1876年建的一所日本新式小学,3.影响：,教育改革为日本培养了大批各类人才，改变了日本落后的社会风气，建立了具有日本特色的符合世界潮流的近代文化。,日本明治维新大力发展近代教育的主要目的是() A培养资本主义人才 B用资本主义文化改造封建文化 C传播近代科学知识 D发展资本主义,D,明治维新的教育改革有哪些值得借鉴的经验？ 提示： 重视国民素质教育；加大教育经费投入，广泛发动社会办学；结合本国的实际情况，合理借鉴和利用外国先进的教育教学经验,下面两幅图片是明治维新时

14、期的图片，从中你可以得到哪些信息？,答案： (1)日本大力发展近代教育，培养资本主义的建设人才。 (2)在生活习俗方面，明治政府也大力推进西化。 (3)人们在社交场合，也都以模仿西方的服饰礼仪为荣。,三、明治维新的意义（如何评价：性质一分为二）,性质： 天皇为首的自上而下的资产阶级性质的改革 积极： 1、走上资本主义道路，是亚洲第一个立宪国家，传播西方近代思想文化。2、成为亚洲强国，摆脱了民族危机，实现了民族独立，成为亚洲近代唯一走上独立发展道路的国家；为亚洲邻国提供了启迪和借鉴。 局限：1、封建残余（如天皇制，地主土地所有制） 2、军国主义侵略扩张,延伸拓展 日本明治维新（1960、70年代

15、）成功 中国戊戌变法（19末期）失败,？,【方法】分析改革成败的原因要四看： 看历史潮流； 看新旧势力的力量对比； 看政策是否正确； 看改革者的素质如何。 此外，世界近现代史上的改革还要看国际环境等因素的影响。,资本主义发展水平较高 封建统治相对薄弱；,资本主义发展不充分 封建统治势力强大；,倒幕派实力强大掌握了政权,资产阶级弱小，寄希望于无实权的皇帝,大刀阔斧，全面推行,变法法令如“一纸空文”,1）自由资义时期 2）西方侵略中国的 （有利的国际环境）,1）向帝义过渡阶段 2）列强掀起了瓜分中国的狂潮；,学史致用,如果你是中国国家政策研究室的一名研究员，请你就日本明治维新的成功之处来谈谈我们中

16、国现代化建设可从中获得哪些启示？,1、 顺应时代发展潮流，进行和深化改革,2、重视教育实行科教兴国战略,3、面向世界，全面学习，借鉴学习,4、科学发展、和平发展,小结,明治政府成立后，废除旧体制建立新体制，殖产兴业发展资本主义经济，倡导“文明开化”学习西方资本主义文明，仿照欧美建立现代化军队，这些措施使日本走上了资本主义道路。增强了国力，为废除不平等条约成为帝国主义列强中的一员奠定了基础。,小结,1明治维新为国内统一市场的形成创造条件的主要措施是() A取消幕府的封建领地 B收回各藩领地和人民的统治权 C“废藩置县” D将大名迁居京都,C,解析：“废藩置县”使日本建立了统一的中央集权国家，这也

17、就为日本国内统一市场的形成提供了必要的前提。A、B、D三项是废藩置县的表现。 答案：C,21872年日本政府发布告谕，“苟有国则有兵备，有兵备则人民不得不各就其役。”这最能说明() A日本实行义务兵役制 B日本以武士道精神来教育熏染军队 C日本实行募兵制 D日本积极准备对外扩张,A,解析：本题属于材料式选择题，阅读分析材料，抓住关键词“有国则有兵备”和“人民不得不各就其役”可作出判断。 答案：A,3明治维新时期，西服流行的同时，和服被当做最华丽的礼服保留下来；酒吧多起来了，茶室依然是人们的精神净地；西洋歌剧开始唱响，能剧和歌舞伎也在走向兴盛。这反映了当时的日本() A用西方文明提升国民的知识水

18、平 B引进西方文化以巩固统治 C本土文化与西方文化的多元共存 D西方文明占据主导地位,C,解析：本题主要考查明治维新对日本社会生活文化的影响，考查学生比较辨析能力。分析时要理解西化而不同化，是日本明治维新政策的主要特征。再从材料阐明的明治维新时期西方文化与日本文化同时存在的表述，综合辨析可得出选项A、B、D说法不符合题意。 答案：C,4.日本明治政府进行教育改革，改革后发生变化的是() 教育目的教育体制教育对象教育内容 AB CD,D,解析：本题主要考查学生对历史事件的分析、理解以及再认再现历史事件的能力。明治政府建立了三级教育体制，所有适龄儿童都必须上学，教学内容也增加了许多自然科学的知识，

19、教育目的是适应资本主义发展。 答案：D,5.(2011高考江苏卷)【历史上重大改革回眸】19世纪中后期，日本政府大力推行殖产兴业政策，迅速走上资本主义发展道路。阅读下列材料：,材料一兴办生产事业亦属急务，但人民还没有这种志愿，所以暂时创办官立事业，示以实例，以诱导人民。 守屋典郎日本经济史,请回答： (1)依据材料一，概括明治维新之初政府殖产兴业的方式及原因。,方式：官营。 原因：民间缺乏创办企业的意愿；发挥官营企业的示范效应。,材料二自明治初年，渐行所谓奖励工业。(工部省)开拓矿山、制造机械和造船不计利息，不计减损产品不能销售之物，则自行标价，尽藏库中故而穷于支付工资与购入材料，只能以补贴营

20、业金的名义从大藏省申报领取。即或是矿山、造船等需用几十万元的官营事业也都是如此弊病。 高桥龟吉日本近代经济形成史,材料三经济学者田口卯吉(1880年)发表评论说：“政府之制造，已确实妨碍民间同种产业之兴起，应该中止劝奖保护之政策，使政府的事务限定在适当的领域之内日本人民业已足以同外国人竞争，业已能够经营制造商业，何须政府自身为之？” 米庆余明治维新日本资本主义的起步与形成,(2)19世纪80年代，日本殖产兴业的方式发生了怎样的变化？依据材料二、三，概括这种变化的原因。,变化：由官营转变为政府扶植和保护私人资本主义的发展。 原因：官营企业经营不善、亏损严重；官营企业对民营企业发展的妨碍；民营企业迅速发展，竞争力增强；经济学界对政府官营政策的不满。,(3)日本大地震引发福岛核泄露事故以后，政府对东京电力公司实施了监管。据此并综合上述材料，请就政府在经济发展中的作用谈谈你的认识。,认识：政府有必要对经济实行干预；政府干预的方式要因势而变。,解析：本题围绕明治维新选取材料，考查学生的综合能力。第(1)问从材料中“创办官