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文档简介

1、个性化教学辅导教案个性化教学辅导教案 学生姓名学生姓名 上课时间上课时间 课课题题 教学目标教学目标 教学过程教学过程 学生学生 教师活动教师活动 1.12 年 5 月,日本科学家开发出制作单层硅分子薄膜技术,如图 所示:在硅板表面覆盖陶瓷薄层,持续加热一段时间后,硅板中 的硅分子居然能穿透陶瓷薄层从而形成单层硅分子薄膜加热使 得硅分子穿透陶瓷薄膜,这说明: 答案:温度越高,分子热运动越剧烈 2.小明学习分子动理论后,先在试管底部装一半红墨水,再在水面上 注满酒精,加盖密封后静置,30 日后再观察,现象如图所示小明做 的实验说明和 年年级级初 三学学科科 教师姓名教师姓名 物理 热机效率 活动

2、活动 答案:分子在做无规则运动;分子间存在间隙 3.如图所示,隔着石棉网同时加热两规格相同的试管, 试管中分别装有质量相同、 初温均为 20的煤油和水若加热时间相同,则煤油和水吸收的热量(填“相同”或“不 同”);若煤油和水的温度都升高到40,则需加热较长的时间(c水c煤油) 答案:相同水 4.烈日炎炎, 中午海滩上的沙子热得烫脚, 海水却非常凉爽, 这是因为水的比热容(选 填“大于”、“等于”或“小于”)沙子的比热容质量为2kg的水温度升高10时,吸收的热量 是J(c水=4.2103J/(kg) 答案:大于8.4104 5.如图所示是四冲程汽油机工作状态示意图,下列说法正确的是(A) A该图

3、表示的是压缩冲程 B该冲程是内能转化为机械能的过程 C该冲程中气缸内气体分子运动剧烈程度减弱 D该冲程中主要是通过热传递的方式改变气缸内物质的内能 6.如图所示,在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团硒化棉, 用力把活塞迅速下压, 棉花 就会立即燃烧根据该实验现象,下列结论正确的是(A) A棉花燃烧过程是化学能转化为内能 B活塞下压过程中,气体的内能减小 C气体容易被压缩,是因为气体分子间距离较小 D活塞下压过程的能量转化形式与热机做功冲程能量转化相同 【学习目标学习目标】 1.知道热值是燃料的重要特性 2.了解热值的表示法和常见燃料的热值 3.能利用热值表进行有关燃料放热的简单计算 4.了解热

4、机效率 5.知道可以怎样提高热机效率 【预学指导预学指导 1 1】阅读教材 P22-P25 热机的效率部分内容(用时 5 分钟),划出不明白的地 方,思考以下问题(用时5 分钟): 1.什么是热值? 2.如何计算燃料燃烧放出的热量? 3.什么是热机效率? 4.如何提高热机效率? 教师引导学生解决教材P22-P25 的问题与练习(用时 5 分钟) 学生独立解决教材 P26 的问题与练习(用时 5 分钟) 【知识梳理知识梳理】教师引导学生画出本节内容的思维导图(用时5 分钟) 【达标运用达标运用】 1下列关于热值的说法正确的是() A燃料燃烧越充分热值越大 B2 kg 的煤完全燃烧比 1 kg 的

5、煤完全燃烧热值大 C1 kg 煤燃烧放出 3105J 的热量,则煤的热值为 3105J/kg D热值是燃料的一种属性与燃料的质量无关,不同的物质热值一般不同 2氢能源具有来源广、热值高、无污染等优点,火箭中运用了液态氢做燃料已知氢气的 热值为 1.4108J/m3, 表示的意义是 完全燃烧 5m3氢气放 出的热量是J 若一罐氢气用去了一半, 则剩余氢气的热值(填“增大”“减 小”或“不变”) 3一辆汽车牵引力是 4000N,行驶 10km,消耗 3kg 的汽油,这辆车的效率是多少?(汽 油的热值是 4.6107J/kg) 对应的知识点: 第一题 热值热值的概念 第二题 热值热值的计算 第三题

6、燃料的燃烧热机效率 精讲精讲 1 1热值热值 学习目标:掌握热值 目标分解: 1.知道热值是燃料的重要特性 2.了解热值的表示法和常见燃料的热值 3.理解热值的概念 【教学活动】【教学活动】教师讲解:无论是烧菜做饭,还是奔驰的汽车与火车,乃至直入苍穹的火箭 等都离不开燃料即从原始人类学会用火的那天起,至今,人们使用的能量绝大部分还是 通过燃料燃烧获得的,火的利用给人类社会带来了进步时至今日,日常生活都离不开燃 料的帮助 【教学活动】【教学活动】教师提问:例举一下生活中我们可以使用哪些燃料烧开一壶水? 学生回答学生回答:略 【教学活动】【教学活动】教师提问:这些燃料可以如何分类? 学生回答学生回

7、答:略 【教学活动】【教学活动】教师讲解:燃料的种类很多,固体燃料有木柴、煤等,液体燃料有汽油、柴油等, 气体燃料有煤气、天然气等 【教学活动】【教学活动】教师提问:生活中的燃料很多,在日常生活中用来取暖和煮饭的燃料也在发 生巨大的变化,木柴、煤炭、液化石油气、煤气、天然气等,为什么会出现这样的变化呢? 学生回答学生回答:略 【教学活动】【教学活动】教师提问:5kg 的木材和 10kg 的木材燃烧时放出的热量是否相同?这说明什 么? 学生回答学生回答:略 【教学活动】【教学活动】教师提问:根据生活经验判断相同条件下,1kg 木柴和 1kg 煤,哪一种燃料 能烧开更多的水? 学生回答学生回答:略

8、 【教学活动】【教学活动】教师提问:烧开同一壶水,用干木柴和天然气所需的燃料多少一样吗? 学生回答学生回答:略 【教学活动】【教学活动】教师提问:5kg 的木材完全燃烧和未完全燃烧时放出的热量是否相同? 学生回答学生回答:略 【教学活动】【教学活动】教师提问:燃料燃烧放出的热量跟什么因素有关? 学生回答学生回答:略 【教学活动】【教学活动】教师讲解:(1)燃料的质量(2)燃料的种类(3)燃料燃烧的状况(是否完 全燃烧) 【教学活动】【教学活动】教师提问:相同条件下,1kg 木柴和 1kg 煤,1kg 煤能烧开更多的水,这说明 不同的燃料燃烧放出的热量不相同,该怎样比较不同燃料燃烧时这种放热性能

9、优劣? 学生回答学生回答:略 【教学活动】【教学活动】教师提问:如何比较不同的物质吸热能力的不同呢? 学生回答学生回答:略 【教学活动】【教学活动】教师讲解:即 1kg 的某种物质温度升高 1,所吸收的热量就是这种物质的 比热容 【教学活动】【教学活动】教师提问:那么把所有的燃料都取 1kg,让他们完全燃烧,比较它们放出的 热量的多少 【教学活动】【教学活动】教师讲解:把某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比,叫作这种燃料的 热值 【教学活动】【教学活动】教师讲解:热值在数值上等于1kg 某种燃料完全燃烧放出的热量 【教学活动】【教学活动】教师提问:“小资料”部分,你有哪些发现?结合生活经验,

10、谈谈你对热值的 理解 学生回答学生回答:略 【教学活动】【教学活动】教师讲解:热值反映了燃料本身的一种特性,只与燃料的种类有关,与燃料的形 态、质量、体积、是否完全燃烧均无关系 【教学活动】【教学活动】教师讲解:热值的单位:J/kg 【教学活动】【教学活动】教师讲解:不同燃料的热值一般不同;不同燃料的热值有时还可能相同 【教学活动】【教学活动】教师讲解:氢气的热值最大 【教学活动】【教学活动】教师讲解:气体的热值单位:J/ m3 【教师活动】由此解决问题定位第一题:【教师活动】由此解决问题定位第一题: 【分析】 1kg 某种燃料完全燃烧放出的能量, 叫做这种燃料的热值 热值是燃料的一种特性,

11、它只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度等均无关 【解答】解: A.燃料的热值仅与燃料的种类有关,而与燃料的燃烧程度无关,故A 错误 B.燃料的热值仅与燃料的种类有关,而与燃料的质量无关,故B 错误; C.由于不确定燃料是否完全燃烧,不能计算煤的热值,故C 错误; D.热值是燃料的一种属性与燃料的质量无关,不同的物质热值一般不同,故D 正确 故选 D 【点评】此题主要考查的是学生对燃料热值是燃料特性的理解和掌握,基础性题目 精讲精讲 2 2热值的相关计算热值的相关计算 学习目标:掌握热机效率 目标分解: 1.了解热值 2.能利用热值表进行有关燃料放热的简单计算 【教学活动】【教学活动】教师

12、提问:燃料完全燃烧放热的计算公式: 学生回答学生回答:略 【教学活动】【教学活动】教师提问:酒精的热值是3.0107J/kg,它的物理意义是什么? 学生回答学生回答:略 【教学活动】【教学活动】教师讲解:1kg 的酒精完全燃烧放出的热量是3.0107J 【教学活动】【教学活动】教师提问:2kg 的酒精完全燃烧放出的热量是多少焦? 学生回答学生回答:略 【教学活动】【教学活动】教师讲解:2kg3.0107J/kg=6.0107J 【教学活动】【教学活动】教师提问:质量为 3kg 的酒精完全燃烧放出的热量是多少焦? 学生回答学生回答:略 【教学活动】【教学活动】教师讲解:3kg3.0107J/kg

13、=9.0107J 【教学活动】【教学活动】教师提问:质量为 m 的酒精完全燃烧放出的热量是多少焦? 学生回答学生回答:略 【教学活动】【教学活动】教师讲解:Q = mq 其中 m 表示质量,单位是 kg,q 表示热值,单位是 J/kg,Q 表示燃料燃烧放出的热量,单 位是 J 【教学活动】【教学活动】教师提问:体积为V 的某种燃料完全燃烧放出的热量是多少焦? 学生回答学生回答:略 【教学活动】【教学活动】教师讲解:Q = Vq 【教学活动】【教学活动】教师提问:500g 汽油完全燃烧时可以放出多少热量? 学生回答学生回答:略 【教学活动】【教学活动】教师讲解:查表可知,汽油的热值q=4.610

14、7J/kg m=500g=0.5kg Q=qm=4.6107J/kg0.5kg=2.3107J 【教学活动】【教学活动】教师提问:用煤气灶烧水时,煤气能完全燃烧吗? 学生回答学生回答:略 【教师活动】由此解决问题定位第二题:【教师活动】由此解决问题定位第二题: 【分析】(1)热值的定义是:1kg 某种燃料完全燃烧时放出的热量叫做这种燃料的热值; (2)知道氢的热值和质量,根据Q=mq 求出氢气完全燃烧放出的热量; (3)热值跟燃料的种类有关,跟燃料是否完全燃烧,质量多少都没有关系 【解答】解: 氢气的热值为1.4108J/m3, 表示的物理意义是: 1 m3的氢气完全燃烧放出的热量是1.410

15、8J; 完全燃烧 5m3的氢气可放出热量: Q=Vq=5m31.4108J/m3=7108J; 因为热值是燃料的一种性质,只与燃料的种类和状态有关,故一罐氢气用去了一半,则剩 余氢气种类不变,热值不变,所以剩余氢气热值为1.4108J/m3 故答案为:1m3氢气完全燃烧放出的热量是1.4108J;7108J;不变 【点评】解决此类问题要结合热值的物理意义及热量的计算公式进行求解 精讲精讲 3 3热机效率热机效率 学习目标:掌握热机效率 目标分解: 1.了解热机效率 2.掌握热机效率的计算 3.知道可以怎样提高热机效率 【教学活动】【教学活动】教师提问:煤气燃烧放出的热量能全部被水吸收吗? 学生

16、回答学生回答:略 【教学活动】【教学活动】教师讲解:煤气不能完全燃烧,损失了一部分能量 【教学活动】【教学活动】教师讲解:煤气灶本身也会吸收一部分能量 【教学活动】【教学活动】教师讲解:高温的烟气带走了一部分能量 【教学活动】【教学活动】教师讲解:还有一部分直接损失掉了 【教学活动】【教学活动】教师讲解:水吸收的热量只占煤气放出热量的一部分 【教学活动】【教学活动】教师总结:所以,在烧水的过程中,被水吸收的热量与燃料完全燃烧放出能 量的比值,称为热效率 【教学活动】【教学活动】教师提问:在内燃机中,燃料燃烧产生的能量到哪里去了呢? 学生回答学生回答:略 【教学活动】【教学活动】教师讲解:热机是

17、将内能转化为机械能的装置,在这个情景中,真正转变为 对外做有用功的能量只占燃料燃烧时所释放能量的一部分 【教学活动】【教学活动】教师讲解:用来做有用功的那部分能量,与燃料完全燃烧放出的能量之比, 叫做热机的效率 【教学活动】【教学活动】教师讲解:热机效率是指热机转变为有用功的能量与燃料完全燃烧所择放的 能量的比值,它反映了能量的利用率,热机性能的一个重要标志. 【教学活动】【教学活动】教师讲解:由于热机在工作过程中,总有能量损失,所以热机的效率总小于1 【教学活动】【教学活动】教师讲解:为了合理利用能源,人们一直都在努力提高热机的效率,汽油机 的效率:2030%,柴油机的效率:3045%,都比

18、蒸汽机的效率高, 【教学活动】【教学活动】教师提问:那么怎样提高热机的效率? 学生回答学生回答:略 【教学活动】【教学活动】教师讲解:使燃料充分燃烧 【教学活动】【教学活动】教师讲解:尽量减少各种热量损失; 【教学活动】【教学活动】教师讲解:在热机的设计和制造上采用先进的技术; 【教学活动】【教学活动】教师讲解:注意保养,保证良好的润滑,减少因克服摩擦阻力而额外消耗的 能量 【教学活动】【教学活动】教师讲解:燃料的利用使人类得到大量内能,但同时造成环境污染,尤其是热机 的使用.因此,保护环境,控制和消除大气污染是必须重视的问题,课下收集如何控制和消除大 气污染的方法 【教师活动】由此解决问题定

19、位第三题:【教师活动】由此解决问题定位第三题: 【分析】(1)已知牵引力和行驶的距离,根据公式W=FS 可求牵引力做的功 (2)已知消耗汽油和汽油的热值可求燃烧汽油释放的能量 (3)二者之比就是汽车发动机的效率 【解答】解:S=10km=104m, W=FS=4000N104m=4107J Q 放 =qm=4.6107J/kg3kg=1.38108J 效率 =100%=100%29% 答:这辆车的效率是 29% 【点评】本题考查功、效率的计算,考查面比较广,关键是物理量的单位和单位的换算 1.“可燃冰”作为新型能源,有巨大的开发潜力同等条件下, “可燃冰”完全燃烧放出的热量 达到煤气的数十倍,

20、这表示“可燃冰”的() A.热量很大B温度很高C热值很大D比热容很大 答案:C 2.某中学为学生供应开水, 用锅炉将 200kg 的水从 25 加热到 100 , 燃烧了 6kg 的无烟 煤试求: (1) 锅炉内 200kg 的水吸收了多少热量? (2) 6kg 无烟煤完全燃烧放出的热量是多少? (3)此锅炉的效率是多少?(无烟煤的热值是3.4107J/kg) 答案:6.310 J 2.0410 J 30.9% 78 【查漏补缺】【查漏补缺】 1.氢能源具有来源广、 热值高、 无污染等优点 氢气的热值为14.310J/kg, 完全燃烧 0.5kg 的氢气可放出_J 的热量;若一罐氢气用去了一半

21、,则剩余氢气的热值_,有一杯 水倒去一半后,它的比热容_(填“变大”、“不变”或“变小”) 2.在汽油机的四个冲程中, 机械能转化为内能的是冲程,如图所示的 汽油机正在进行的是冲程已知汽油的热值为4.6107J/kg,则完 全燃烧 100g 汽油放出的热量为J 答案:1.7.1510不变不变2.做功 4.610 【举一反三】【举一反三】 1.一杯酒精用掉了一半,剩下一半的酒精的质量、密度、比热容和热值的情况是() A质量、密度、比热容和热值不变 B质量和密度变为原来的一半,比热容和热值不变 C质量和热值变为原来的一半,密度和比热容不变 D质量变为原来的一半,密度、比热容和热值不变 答案:D 2

22、.下列有关热机的说法不正确的是() A.热机的工作过程是把燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程 B.为了防止热机过热,通常用水来降温,是利用水的比热容大的特性 C.可以采用增大热机的热功率的办法增大热机的效率 D.热机的大量使用会造成环境污染 答案:C 3.近两年政府推出了“汽车下乡”.“小排气量购置税减半”等政策,极大的促进了汽车业的发 展 (1)汽车发动机一般是柴油机或汽油机,它把燃料燃烧放出的能转化为机械能,完 全燃烧 0.1kg 的汽油能够获得J 的能量;(汽油的热值为 4.6107J/kg) (2)汽车发动机常用循环流动的水来帮助它散热,主要是利用了水的较大 的特点. 76 7 (3

23、)小明同学阅读了汽车发动机的说明书后,将内燃机 的能量流向制成如图所示的图表,请根据给出的信息, 计算该内燃机的效率 为 .汽车行驶时发动机产 生的牵引力是 F,则燃烧质量为 m.热值为 q 的汽油,能 使汽车前进的距离 s=(用前面给出物理量的 符号表示距离) 答案:内能4.610比热容30% 【知识总结】【知识总结】 1.热值: 1kg 某种燃料放出的热量, 叫做这种燃料的热值 用符号 q 表示 热 值是燃料本身的一种特性,只与燃料的有关,与燃料的形态、质量、体积、是否 完全燃烧等无关固体燃料的热值的单位是焦耳每千克(J/kg),公式;气体 燃料的热值的单位是焦耳每立方米(J/m3)公式是

24、 2.物理意义:酒精的热值是3.0107J/kg,它表示: 煤气的热值是 3.9107J/m3,它表示: 3.热机的效率:热机用来做的那部分能量和放出的能量之比叫做热 机的效率热机的效率是热机性能的一个重要标志,与热机的功率无关 4.计算效率的公式:由于热机在工作过程中总有能量损失,所以热机的 效率总小于 答案:1.完全燃烧种类Q mqQ Vq 2. 1kg 的酒精完全燃烧放出的热量是3.010 J 1m的煤气完全燃烧放出的热量是3.910 J 3. 有用功燃料 4. 37 7 6 0.3mg F W 有 1 W 总 1.关于热值下列说法正确的是( B) A.燃料的质量越大,则热值越大 B.一

25、桶汽油用去一半,剩余汽油的热值不变 C.热值越大,燃料燃烧放出的热量就越多 D.燃料燃烧得越充分,热值越大 2.一桶汽油用掉一半,说法正确的是(D) A.比热容变为原来的一半B.热值变以原来的一半 C.密度变为原来的一半D.质量变为原来的一半 3.如图所示是某型号的电动巡逻车,它在巡逻的过程中,不可能出现的能量转化(A) A内能转化为机械能B电能转化为光能机 C机械能转化为内能D电能转化为机械能内 4.(1)中央气象台每天都会发布全国主要城市的天气预报, 右表列 出的是 6 月 4 日沿海城市天津和内地城市西安地气温情况 请根 据两座城市的气温变化情况判别城市名称,甲是,你做 出判别的依据是

26、(2)在汽油机的一个工作循环中,内能转化为机械能的是做功冲程;某品牌汽车行驶100 公 里消耗汽油 7kg,这些汽油完全燃烧能放出的热量(汽油的热值 q=4.6 107J/kg) 答案:(1)天津沿海城市温差小(2)3.22108J 5.生活中的热机是将内能转化为的机器, 一台单缸四冲程柴油机, 飞轮转速为 3600 转/分,该柴油机活塞 1s 对外做功次若其效率为 40%,消耗 5kg 的柴油转化成的机 械能是J,柴油热值为 4.3107J/kg 答案:机械能308.6107 第 1、2 天 1.为研究不同物质的吸热能力, 某同学用两个完全相同的酒精灯, 分别给质量和初温都相同 的甲、乙两种

27、液体同时加热,分别记录加热时间和升高的温度,并根据记录的数据作出了 两种液体的温度随时间变化的图像,如右图所示 (1)根据图像,某同学认为:“加热相同的时间时,甲升高的温度高一些; (2)这说明甲吸收的热量多一些”这位同学的判断是否正 确?, (3)请说明理由: (4)要使甲、乙升高相同的温度,应给加热更长的时间,这说明的吸热能 力强些 (5)如果已知甲的比热容是1.8103J/ (kg),则乙的比热容是J/ (kg) 答案:不正确加热时间相同,吸收热量相同乙乙2.4107J 2.(1)如下图甲所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放入一小团硝化棉,把活 塞迅速压下去,可 以看到硝化棉开始燃烧,这 是通过(选填“做功” 或“热传递”)的方式改变筒内空气的内能;这个过程的能量转化过程与图乙中 内燃机的图(选填“A” 、“B” 、“C” 或“D” )相似; 乙 (2)汽 油机的效率很低,主 要原因之一是废气带走了大量的热量请 你另外说 出一个汽油机效率低的原因若汽油机的效率 为 ,汽 车行驶时发动机的牵引力为 F,则 燃烧质量为 m、热 值为 q 的汽油,能 使汽车前进的距离 s=(用前面给出的物理量的符号表示) (3)科学

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