青岛版(五年制)三年级上册数学《 总复习.3 两位数乘两位数》教学课件.pptx_第1页
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文档简介

1、,两位数乘两位数,复习导入,知识梳理,课后作业,总复习,巩固练习,复习导入,对于两位数乘两位数的知识你都了解了哪些?,两位数乘两位数,口算,笔算,两位数乘两位数(不进位)的笔算,一个因数末尾有 0的乘法,两位数乘两位数(进位)的笔算,你们认为本单元哪些内容比较难,哪些内容最容易出错?,知识梳理,先让两个因数“0”前面的数相乘,然后数一数 因数末尾一共有几个“0”,就在积的末尾添写 几个“0”。,2.比各部分的名称。,相同数位对齐,从个位乘起,先用第二个因数个位上的数去 乘第一个因数各个数位上的数, 得数的末位和个位对齐; 再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数各个数位上的 数,得数是多少个“十

2、”,个位上的0省略不写,所得的积的 末位要和十位对齐;最后把两次乘得的积相加。,3.一个因数末尾有 0的乘法的计算方法。,一个因数末尾有 0的乘法,用竖式计算时,可以把 0 前面的数对齐,用 0前面的数去乘,再看因数的末尾有 几个 0,就在乘得的积的末尾添上几个 0。,4.两位数乘两位数(进位)的笔算。,两位数乘两位数(进位)的笔算方法与两位数乘两 位数(不进位)的笔算方法相同,只是乘到哪一位如 果满几十,就要向前一位进几,计算前一位时不要 忘记加上进位的数,再把两次乘得的积相加。,巩固练习,1.直接写得数。,8050= 786= 4021= 790= 2031= 6008= 3330= 30

3、60= 1560=,4000,13,840,630,620,4800,990,1800,900,2.用竖式计算,并验算。, 2 2,2 2, 2 9,9,4,8,8,1,4,3,6,2 9,5,8,8,8,5,3,6,验算:,2229=,638,80 13 =,8 0, 1 3,2,8,4,4,0,1,0,验算:,1 3, 8 0,0,4,1,0,1040,3.实验小学有28个班,平均每班有48名学生。实验小学共有多少名学生?,2848=1344(名) 答:实验小学共有1344名学生。,4.一打袜子12双。商店今天卖出25打袜子,一共有多少双?,1225=300(双) 答:一共有300双。,5

4、.为迎接国庆节,学校在舞台前摆放一个可以放22行的花 架,每行可以摆30盆。一个花架能放得下700盆花吗?,3022=660(盆) 660盆700盆 答:一个花架不能放下700盆花。,6.小马虎在做两位数乘两位数的计算题时,把第二个因数21个位上的1看成了7,结果比正确的积多了60,正确的积应该是多少?,7-1=6(份) 606=10 2110=210 答:正确的积应该是210。,7.王老师、张老师带领三(3)班的40名同学去江堤乐园春 游,每张门票20元。买门票准备800元,够吗?,2+40=42(人) 4220=840(元) 800元840元 答:买门票准备800元不够。,8.明天小学要举

5、办“背名诗佳句,展我风采”活动,在这次活动中要评选出32位“优秀小诗人”,奖品是每人一个书包,每个书包20元。学校买这些奖品一共需要花多少钱?,2032=640(元) 答:学校买这些奖品一共需要花640元。,9.一共有15棵苹果树,平均每棵树能收60千克苹果。 (1)一共能收多少千克苹果? (2)如果每5千克装一箱,要准备多少个纸箱?,1560=900(千克) 答:一共能收900千克苹果。,9005=180(个) 答:要准备180个纸箱。,9.一共有15棵苹果树,平均每棵树能收60千克苹果。 (1)一共能收多少千克苹果? (2)如果每5千克装一箱,要准备多少个纸箱?,1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。,课后作业,谢谢指导,质量检测试题命题说明 一、命题指导思想: 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求,本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻“以学生为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。 二、命题出发点: 面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以致用的实践能力为出发点。 三、命题原则: 以检验学生基础知识、基本技能,关注学生的情

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