已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
,平行与垂直,景洪市特殊教育学校 袁玉惠,一、直线有哪些特征？,仔细观察 善于思考,a,b,c,d,（互相平行）,平 行 线,在同一个平面内不相交的两条直线叫做 平行线,也可以说这两条直线互相平行。,a,b,c,d,记作：,cd,a b,符号“”表示平行,相交,如果两条直线相交成直角, 就说这两条直线互相垂直。,垂足,记作：,c d,a b,符号“”表示平行,判断下面两条线是否平行。,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,通过验证，看哪组直线是互相垂直的，在序号上打上勾。,1,2,3,4,5,英文字母中的平行和垂直现象。 E H L Z,汉字中的垂直和平行现象。 直 王,找一找下面图形各有几组平行线和垂线?,_组平行线_组垂线,_组平行线 _组垂线,_组平行线 _组垂线,2,4,2,0,1,2,摆一摆,1、先任意摆第一根小棒，然后再拿两根小棒，把它们摆成和第一根小棒平行。,2、先任意摆第一根小棒，然后再拿两根小棒，把它们摆成和第一根小棒垂直。,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 痔疮术后饮食护理技巧分享
- 护理操作技术临终关怀
- 高校创新创业教育创业资源共享课题申报书
- 门诊护理人员的角色定位
- 骨肉瘤患者的护理安全
- 骨科护理中的疼痛管理新技术
- 护理实践中的团队合作
- 摄影师夜景拍摄题库及分析
- 网络工程题库及详解
- 教育管理理论题库及答案
- 保密管理方案和措施
- 青浦区2024-2025学年六年级下学期期末考试数学试卷及答案（上海新教材沪教版）
- 华辰芯光半导体有限公司光通讯和激光雷达激光芯片FAB量产线建设项目环评资料环境影响
- 医学翻眼睑操作规范教学
- 《纳米碳酸钙在橡胶中的应用机理》课件
- 车间材料损耗管理制度
- 宿舍改造可行性研究报告
- 实验动物咽拭子采集流程规范
- 2024年-2025年国网学堂考试题库及答案
- RL-、RC串联电路课件
- 国有林场(苗圃)财务制度
评论
0/150
提交评论