PEP4 Unit2 Read and write.pptx_第1页
PEP4 Unit2 Read and write.pptx_第2页
PEP4 Unit2 Read and write.pptx_第3页
PEP4 Unit2 Read and write.pptx_第4页
PEP4 Unit2 Read and write.pptx_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第二单元现在几点了？阅读和写作，范静小学玛姬，现在是7点，是9:20 .号码是8:30 .现在是11点。结对工作同伴之间选择一个试着编对话现在几点了？Its 4:10 .号码是5:50 .起床，早餐，上课，午餐，踢足球，上课，回家，吃饭，12:00，6:30，7:00，83:20，玩耍，午餐，早餐，音乐课，吴一凡节，1:40，起床，其_ .是时候了，4:00，走，该走了和是时候了的区别，动词，它的_ .该是_ _ _ _ _ _ _ _的时候了2007年.上，足球，主场，53:45，晚餐，12:00，7:00，7:30，83:25，比赛，午餐，早餐，音乐课，吴一凡节，1:40，获得，其_ .是

2、时候了，4:00，走，该走了和是时候了的区别，动词，它的_ .该是_ _ _ _ _ _ _ _的时候了2007年.名词，起来，足球，家，6:00，晚餐，妈妈艾米！该起床了。莎拉，现在几点了？艾米：哦！现在是10点。音乐课时间到了。萨拉：快点！走吧。六点了。该吃晚饭了！爸爸：艾米在哪？妈妈，来吧！九点了。爸爸，该睡觉了。请稍等2007年.读一读，划出每段话中表明活动的关键词汇，P，19、妈妈：艾米！该起床了。莎拉，现在几点了？艾米：哦！现在是10点。音乐课时间到了。萨拉：快点！走吧。六点了。该吃晚饭了！爸爸：艾米在哪？妈妈，9点了。爸爸，该睡觉了Amy:看一看，圈出每一幅图中表明某活动的标记或

3、提示，阅读并编号，依据关键词汇及标记给图片标上序号，1，4，2，3，快点！来吧！等一下，(稍等一会儿)，来吧！来吧！(加油)，来吧！该起床了。等一下。妈妈，艾米！该起床了。莎拉，现在几点了？艾米：哦！十点了。音乐课时间到了。萨拉：快点！走吧。六点了。该吃晚饭了！爸爸：艾米在哪？妈妈，来吧！九点了。爸爸，该睡觉了。请稍等、听录音，注意语音语调，降调，升调，连读，提示，妈妈：艾米！该起床了。莎拉，现在几点了？艾米：哦！十点了。音乐课时间到了。萨拉：快点！走吧。六点了。该吃晚饭了！爸爸：艾米在哪？妈妈，来吧！九点了。爸爸，该睡觉了。请稍等，2，1，3，4，跟着磁带读一读，两人小组，分角色朗读2007

4、年。我们该注意些什么呢？看，写，提示： 1 .句首字母要大写2 .单词之间要空一个字母的距离3 .句尾标点符号、三十三十二(32)，四十三(43)，五十四(54)，二十二十一(21)，一二三四五六七八九一一一一二三四十五.选择你喜欢的一种方式，同桌两人合理设计一天的活动，词库（单词银行读一本书英语课音乐课电脑课踢足球打篮球早餐午餐晚餐喝水看电视去动物园吃点面包.你好，_ _ _ _ _ _ _ _ .你好。几点了？它是_ _ _ _ _ _ _ _ .该到/该到了。好的。再见。再见2007年.和你的同桌对话。看看谁能编的最长、最好2007年。也可以描述你的时间表现在是_ _ _ _ _ _ _ _点。到了点钟了。时间过得真快。光阴似箭，日月如梭珍惜时间！珍惜时间！给你看电影：几点了？作业，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论