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文档简介

1、分数连乘应用题,淅川县 寺湾镇直小学 刘世娟,考考你,解答分数应用题的关键是什么?,生物组的人数是美术 组的。,鸡的只数是鸭的 , 鹅的只数是鸡的。,你会判断单位“”吗？,导学提纲,1、题中有那几个量，他们之间有怎样的关系？ 2、怎样用线段图表示已知条件和问题？ 3、怎样列式？,1. 怎样理解“其中的一半种各种萝卜”？,2. 怎样理解“红萝卜地的面积占整块萝卜地的 ”？,（把这块地平均分成 2份，其中1份种各种萝卜）,（把种各种 萝卜的面积平均分成4份， 红萝卜占其中的1份。）,绿色圃中小学教育网,例1 这个大棚共480平方米，其中一半种各种萝卜，红萝卜地的面积占整块萝卜地的 ，红萝卜地有多少

2、平方米？,导学提纲,1、题中有那几个量，他们之间有怎样的关系？ 2、怎样用线段图表示已知条件和问题？ 3、怎样列式？,480平方米,各种萝卜地占大棚面积的,红萝卜地占萝卜地面积的,也可以先求出红萝卜地占大棚面积的几 分之几,红萝卜地,二、自主探究，思辨交流,萝卜地的面积是240 ，正好是整个大棚面积的一半。,红萝卜地的面 积是60 ，确实是 占萝卜地面积的 。,解分数应用题的一般步骤：,1、找单位“1”（从有分率的句子里找单位“1”，找单位“1”是要看谁与谁比，以谁为标准，谁就是单位“1”。） 2、画线段图 （必须先画单位“1”的量） 3、写数量关系式（单位“1”的量分率=分率对应的量） 4、

3、列式计算（告诉给单位“1”用乘法 ） 单位“1”的量对应的分率=对应的量 5、解答并检验。,小明储蓄的钱,小明储蓄的钱,小刚储蓄的钱,小刚储蓄的钱,小刚储蓄的钱,小红储蓄的钱,连一连,找朋友,白兔有180 只, 黑兔的只数是白兔的 ，灰兔的只数是黑兔的 ， ？,黑兔有多少只？ 灰兔有多少只？,对号入座,生物组养红金鱼48条,黑金鱼的数量是红 金鱼的 ,花金鱼的数量是黑金鱼的 , ?根据算式48 选择问题是（ ）,A、黑金鱼有多少条？ B、花金鱼有多少条？ C、红金鱼有多少条？,B,看图列式,咱们班36人 ,的同学长大后 想成为老师。想成为科学家的人数 是想当老师人数的 ，想当科学家的人数是多少人？,科学家,小红体重42千克， 小云体重40千克， 小新体重相当于小红 和小云体重总和的 小新体重多少千克？,小红,和小云体重总和,抓住分率句， 找准单位“”。 画图来分析， 列式不必急。,张东看一本200页的故事书，第一天看了这本书的 ，第二天

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