英语人教版五年级下册《白杨》第2课时课件_第1页
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文档简介

1、白杨,东小庄学区陈海东,五年级下册,自探提示： 1、白杨树有哪些特点？你是从哪些儿看出来的？用“”勾画出重点词句，并作批注； 2、爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗？从爸爸的身上可以看出他具有怎样的精神？他和白杨有什么共同特点吗？用“”标出重点词句，并作批注。,展示、评价分工表：,要求：1、神态自然，声音洪亮，思路清晰，内容准确详细； 2、指出优点、不足，并及时补充； 3、打分并说明扣分原因（满分5分）。,1、白杨树有哪些特点？你是从哪些儿看出来的？,爸爸介绍白杨树共有三句话，分别讲了白杨树的三个特点：,（1）白杨树从来就这么直； （2）哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干； （3

2、）不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。,（1）“白杨树从来就这么直”是从（ ）上讲白杨（ ），从来说明它（ ）。,（3）“不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇”是说白杨不怕（ ），（ ）的品质。,（2）“哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干”是说白杨（ ）的精神。,外形,高大挺秀,顽强生存,风沙雨雪、干旱洪涝,坚强不屈,本性正直,你还认识哪些生命力顽强的植物呢？,小草、松柏、梅花,我知道。,（2）爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗？,不是的，他也在表白着自己的心。,这是爸爸看着戈壁滩上

3、高大的白杨树，触景生情，以白杨自勉，勉励自己要像白杨一样扎根边疆、建设边疆，不软弱，也不动摇。,从爸爸的身上可以看出他具有怎样的精神？,他和白杨有什么共同特点？,他们都具有不怕困难、顽强不屈、无私奉献的高尚品质。,感悟,爸爸不只是在向孩子们介绍白杨，赞美白杨，他也在表白着自己的志向。爸爸就像白杨一样，边疆需要他，他就来到边疆，不怕困难，顽强不屈地建设边疆。爸爸决心扎根边疆，他希望孩子们也像他一样，所以把孩子们也带来。爸爸具有服从祖国需要、扎根边疆、无私奉献的伟大精神。,联系生活：,这种表面写物实则讲的是做人道理的写作手法叫“借物喻人”。 这样写法的文章有落花生、白杨礼赞、爱莲说请同学们课下查阅。,你身边有这样不怕困难无私奉献却不求回报的人吗？,质疑再探,默读最后一段话，想想爸爸为什么开始沉默，后来又微笑？爸爸的希望能实现吗？为什么？,这句话意味深长，“一棵高大的白杨树”暗指爸爸；“几棵小树”暗指孩子们。爸爸看到小树可以在边疆茁壮成长，也相信自己的儿女一定能在父辈的影响、教育下，扎根边疆，在边疆茁壮成长，成为建设边疆的有用之材。想到建设边疆的事业后继有人，他感到十分欣慰。,我来说一说,运用拓展 一,请同学们带着对建设者的赞美之情，有感情地朗读课后的阅读链接艾青的帐篷,我来读一读,绿色圃中小学教育网,运用拓展 二,

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