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文档简介

,河北省磁县磁州镇兴仁学校 蔺忠锋,学习目标,1、知识与能力目标:理解两位数除法的口算方法和估算方法。 2、过程与方法目标:经历小数乘分数计算方法探究过程，体会算法多样化思想，提高计算能力. 1、情感态度与价值观目标:培养学生大胆猜测，勇于实践的品质。,重点与难点重点：掌握小数乘分数的计算方法。难点：灵活选择不同的计算方法，熟练地进行小数乘分数的计算。,复习指导,计算下面各题。 3/515 21 4/7 把下面的小数化成分数，分数化成小数。 1.2 0.4 3.5 1.25,看例5解决以下学生问题1、松鼠欢欢的尾巴有多长？2、学生独立思考，列出算式。提问：你是怎么想的？3、这个算式和我们以前学的分数乘法有什么不同？4、小数乘分数，可以怎样计算呢？,三种计算方法,小数化成分数进行计算。 分数化成小数进行计算。 小数和分母约分进行计算。,小结：一般采用先约分再乘的。三种计算方法中，小数和分母约分的方法计算起来最简便，因此在一计算小数乘分数时，先观三种方法中，小数化成分数的方法具有普遍性，适合于所有小数化成分数的计算；当分数不能化成有限小数时，一般不采用分数化成小数的方法进行计算；当小数和分母不能进行

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