雨巷优秀课件(好).ppt

1、,雨巷诗人戴望舒,戴望舒（1905-1950），原名戴梦鸥，浙江杭县人。他的诗深得中国古典诗词中婉约诗风的遗韵，又受到法国象征派的影响，因而他的早期诗作总体上表现出孤独、抑郁和消沉的特点。后期的诗，因受抗争激发，诗风变得厚重刚健，语言更为洗练纯朴。 诗集：我的记忆望舒草 灾难的岁月,朗读诗歌，初步感受雨巷的意境和情感。同时找出这首诗的韵脚，以及思考这首诗歌在写作手法上有什么特点？,“替新诗的音节开了一个新纪元。” 叶圣陶,音乐美,3、修辞特色：,押ang韵，形成了悠扬的旋律,排比、反复，构成了声音和感情的回环往复。,舒缓悠扬,1、音节特色：,2、押韵特色：,1.雨巷这首诗写了哪些意象？主要意象

2、是什么？有何特点？,悠长、寂寥、凄清,油纸伞,复古、怀旧、神秘、迷蒙,丁香：,丁香花纤小文弱，清香幽雅，形状像结，开在暮春时节，诗人们对着丁香往往伤春，说丁香是愁品，易凋谢，开花为白色或紫色，颜色都不轻佻，常常赢得洁身自好的诗人的青睐。丁香因此成了古代诗词中人们熟知的意象之一。,代赠（李商隐） 楼上黄昏欲望休，玉梯横绝月中钩。 芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。,浣溪纱（南唐 李璟） 手卷真珠上玉钩，依前春恨锁春楼。 风里落花谁是主，思悠悠。 青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。 回首绿波三楚暮，接天流。,美丽、高洁、愁怨、易逝,2.雨巷是一首含蓄的诗。人们对这首诗中的“姑娘”有不同的理解，有人认为

3、“姑娘”就是“我”，有人认为“姑娘”相当于“我”心中的理想，还有人认为，“姑娘”就是“姑娘”，没有其他意思。你有什么看法？,研讨与练习二,1、丁香姑娘爱情理想的象征,诗人爱上施蛰存的妹妹施绛年， 可落花有意，流水无情。,2、丁香姑娘革命理想的象征,背景简介：雨巷产生的1927年夏天，是中国历史上一个最黑暗的时代。当时反动派对革命者进行血腥屠杀。戴望舒在抗战时期他从事革命文艺工作，用他的热情的笔投入了党的宣传工作。1927年3月，还因宣传革命而被反动当局逮捕拘留过。“四，一二”政变后，他隐居江苏松江，在孤寂中嚼味着“在这个时代做中国人的苦恼”。在这首雨巷中我们也可以感受到诗人心中贮满了彷徨失望和

4、感伤痛苦的情绪。,象征手法：美好理想的象征,丁香姑娘,理想的美好,理想难以实现,理想的幻灭,丁香姑娘的美丽高洁,丁香姑娘的哀怨彷徨,丁香姑娘的飘然离去,品味手法：重叠与反复,重叠：重章叠句，是指不同的段落中语句基本相同，只更改少数字词的一种表现手法。作用在于加深印象，渲染气氛，深化主题，增强音乐性和节奏感，使感情得到尽情的抒发.,国风秦风： 蒹葭苍苍，白露为霜。 所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长；溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。 所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻；溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。 所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右；溯游从之，宛在水

5、中沚。,反复：为了强调某种意思，突出某种情感，特意重复使用某些词语、句子或者段落等。,课后作业,1.搜集整理古代诗歌中具有象征意义的意象，并分析其象征意义。 例如：月、流水等 2.请同学们在雨巷这首诗的基础上进行改编创作，或者选择雨巷中的其中一个意象发挥想象，写一段诗情画意的文字。可写诗也可写散文。,关于理想的名言： 1、不要放弃你的理想，当理想没有的时候，你还可以生存，但，虽生犹死。 马克吐温 2、现实是此岸，理想是彼岸，中间有湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。 克雷洛夫,撑雨伞的姑娘 行走在 古朴的小巷 小巷深深 哀愁悠长 悠长 撑雨伞的姑娘 徘徊在 人生的路口 身材窈窕 窈窕淑女 思念情长 情长,撑雨伞的姑娘,思念 象长长的河流 一波又一波 心结 象串串的葫芦 一个又一个 忧伤 象皱皱的眉头 一浪又一浪 雨伞中的姑娘 常常 在想 如何