语文作文文采训练课件.ppt_第1页
语文作文文采训练课件.ppt_第2页
语文作文文采训练课件.ppt_第3页
语文作文文采训练课件.ppt_第4页
语文作文文采训练课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩33页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、学会使用短语“文学语言”和“桌上的茶杯”。你还能怎么写呢?桌子上有一个茶杯。这两种写作可以称为“信息语言”,为了提高写作中的表达效果,我们可以使用“文学语言”,1。桌子上的茶杯是无声的。茶杯跳到了桌子上。茶杯在桌子上烧着了。文学语言的例子,一个句子在“大战”爆发前使用,两个句子在你心情好的时候使用,三个句子在你生气的时候使用。闪电是上帝在天幕上画的一个符号,所以他用雷鸣般的吼声警告世界,以免人们听不懂。2.邹靖之有一首诗,讲的是一个牧羊人丢了一只羊,但他一整天都找不到。当他晚上睡觉时(一般想法):灯关了,他的耳朵还开着。狼逃跑了,并紧紧抓住了夜晚。(邹敬之)余光中写道,他晚上躺在澳大利亚的草原

2、上,很安静,没有一点声音:就像躺在一个破碎的表壳里。5.许常德为雪鸟写的歌词:和候鸟一起向南飞,风一刀一刀地吹。余光中描述了一个像耶稣胡子一样瘦的人。有人写道:即使一只狼来到你家门口,结果也只是你多了一件皮大衣!海子的诗:中的几句话早上,一只鹿踩了我的额头。世界真美好。一个寒冷的冬天,纽约一条繁忙的街道上有一个盲人乞丐。乞丐的脖子上挂着一个牌子,上面写着“从小就瞎了”,路人没有看到他就走开了。一天,当一个诗人走近他时,他恳求诗人。诗人说:“我也很穷,但我会给你别的东西。”说完,他漫不经心地在乞丐的招牌上写了一句话。那天,乞丐得到了许多人的同情和施舍。请用你的想象力想想诗人给乞丐写了什么样的话,

3、为什么路人读了这些话后更愿意给乞丐同情和施舍。回答:春天来了,但是我看不见她。回答:春天来了,但是我看不见她。毫不夸张地说,高考作文占了整个卷的一半。据统计,每年有不少考生因为作文成绩不理想而错过大学(“20名考生因为作文写得不好而不及格,而高中语文新课程标准的实施意味着高考作文正面临一场大革命。”),虽然决定高考作文分数的因素很多,但从阅卷实践来看,制约作文分数的最重要因素是“语言表达”。因为,在考试、结构和内容没有“硬损伤”的前提下,语言已经成为触及“特殊读者”(审稿人)的主要因素。想象一下,当太阳很热,汗流浃背的时候,阅卷老师每天都要批改大量的试卷,这就很难避免身心疲劳。阅读乏味的文章会

4、增加疲劳。一个不可否认的客观事实是,“一个读者花两三分钟”来做标记。为了打动评论家,文学才能尤为重要。因此,要科学地准备高考作文,就必须重视文学人才的培养。而且,文学人才的培养也很容易看到成效。那么,如何培养文学人才是最有效的呢?这里有一些常用的方法供你参考。首先,善于联想和形象描述。语言无味,往往是由于缺乏联想,不善于比喻和描述。事实上,直截了当的效果不能吸引人们的联想和想象,而且审美效果肯定很差。说“生活中处处都有美,美是多彩的”是很无聊的。但是如果你善用比喻和描述,辅以排比,并写出下面的句子,效果就大不相同了。美是在寒冷的冬天里飘零的几片残雪,在蓝天上飘零的几朵浮云,在湖面上跳跃的一轮夕

5、阳,以及在密林中回荡的几首鸟鸣。这些句子的安排,通过隐喻、描写和排比的运用,使抽象的美概念具体化,不仅指出美是“无处不在的”,而且表明美是“丰富多彩的”。非常生动和有感染力。练习:以“美无处不在,美是多彩的”为题,写一组句子。美丽是蓝天上漂浮的白云,青山脚下蜿蜒的绿水,春天被小雨打湿的浅绿,秋天田野的金黄。(2)引用或使用古诗,可以说是众星云集的古诗,是我们传统文化中的瑰宝。课内外我们积累了大量的古诗(或名句)。我们应该大力发扬光大,善于引用或运用古诗,让诗词之花在作文中熠熠生辉!请写一组以“生命”为题的句子:生命是龚自珍对“落红不是无情,化作春泥护花”的执着,生命是文天祥“自古未死,心不羞”

6、的凛然精神,生命是苏东坡“人生无亏”的淡定豁达, 而门前的流水依然可以西流”,而生活就是杜甫的“落花似泪,落寞的鸟儿唱出了他们的哀思”,这段话直接引用了古诗,诠释了生活的内涵,给人留下了深刻的印象。 练习:写一组以“生活”为主题的句子。人生有时是无奈的“断桥于帖外,无人独留”,但也是执着的“路漫漫其修远兮,修远繁华,吾将上下寻觅”;人生有时是“欲渡黄河,冰阻渡口,登太行山”的尴尬,但也是“有朝一日,我要乘风破浪,扬帆远航,跨过深深的海”的豪迈和乐观!练习:以“家庭”为题,引用古诗,写一组句子。亲情是朱自清父亲的脊梁,亲情是孟郊慈母手中的针线,亲情是王维“异乡孤家寡人,逢年过节思念亲人”的感叹,

7、亲情是苏轼“愿人天长地久,白头偕老”的心愿。(2)引用或使用古诗(2),另一种方式是不直接引用,而是使用它,它有自己的“创造性”的组成部分。例如,以“乐观”为题:乐观是一条直上天空的白鹭线,乐观是沉船边上的一千面白帆,乐观是鹦鹉岛头上随风飘动的茂盛的草,乐观是一点点红色,变成春天的泥土来保护花朵。在这里,古诗被分开使用,这是正确的,并且增加了句子的意思。第三,注入人文精神,提升文化内涵。在解释某个概念的内涵时,如果能把隐喻与增加文章的文化内涵或人文精神结合起来,就能使语言更有意义。你可以在平时的写作中有意识地挖掘和训练,包括名人故事、典故、名言警句等。例如,以“命运”为主题:(1)名人和著名事

8、件。命运是项羽英雄在乌江自尽时的一声长鸣,屈原在汨罗江上的一系列痛苦追问,贝多芬双耳失聪时指尖弹奏的悲剧交响曲,以及奥斯特洛夫斯基失明后谱写的辉煌篇章。这篇文章从不同角度巧妙地运用名人实例,构成了一个具有丰富意义和文化内涵的句子,构成了文章的文采,具有感染力。(2)名言和美德。道德是孟子的“富贵不能淫,贫穷不能移”的常性。道德是李白的骄傲:“哦,我怎么能庄重地向地位高、官位高的人打躬作揖呢?这些人是决不会被人看到一张诚实的脸的。”骨干是余倩的力量和不屈“我不怕死,但我要留在这个世界上。”道德是叶挺对“人怎么能从狗洞里爬出来”的敬畏。第四,利用好铺垫和衬托。在写作中,如果只直接传达要表达的意思,

9、句子就会显得单调乏味。事实上,如果只有红花没有绿叶,花也会显得单调。写作时,我们为什么不用铺砌和衬托的技巧呢?首先确定要表达的中心意思,然后扩大联想,从不同角度铺平道路,然后推出要表达的主题句,这样会更有魅力和文采。例如,要表达“真诚是友谊的桥梁”的中心,你可以用这种方式造句。花儿推开了春天的门,绿色的lea这篇文章的本意是强调“真诚”的重要性,但没有直接说明。相反,四个生动的句子被用来从四个方面铺平道路,然后中心句被隆重介绍。这种写作避免了通常的一览无余的方式,给人一种“光明未来”的感觉,拓展了句子的想象空间,使词语的含义饱满流畅,留下了审美的回味。这种写作也可以先确定中心句,然后从其他角度

10、反过来强调它。5.巧用戏仿。模仿,即模仿和模仿。它是指一种有意模仿现有语言形式,创造新的语言形式,表达新的思想内容的艺术手法。我们在课内外都读过很多名著,所以考试的时候别忘了向他们学习,模仿他们。请看下面这段话:一位“大师”写了这样一段话:友谊是人生的一大拯救。这份积蓄是患难时的援助之手,是错误道路上的坏建议,是跌倒时的真诚支持,是痛苦时拭去泪水的春风。我们的同学“模仿”了这样一段话:信任也是人生宝贵的积蓄。这份积蓄是谣言来袭时给你的一双善良的眼睛,前进路上给你的坚定的伴侣,遇到困难时的全力支持,被诽谤时驱走痛苦的心灵之灯。(信任也可以被美丽所取代)。第六,使用等级制度。即深层,导致语义深化,

11、使其鲜明、有力、气势磅礴。例如,宽容的朋友必须像兄弟一样,宽容的家庭必须幸福,宽容的国家必须强大和繁荣,宽容的世界必须和平和美丽。运用对比,静物是凝固的美,动景是循环的美;直线是平滑的美,而曲线是间接的美。喧闹的城市是一种繁华的美,而宁静的乡村是一种优雅的美。每个人都对生命的价值感到困惑。中国有句古话:“君子不以不期而遇”,但也有句“君子能屈能伸”;有一个李白,他是一点也不委屈的:“哦,我怎么能郑重其事地向地位高、官位高的人打躬作揖呢,他们决不会被人看到一张诚实的脸的。”:还有勾践,他背负着耻辱的重担,品尝着勇气;项羽为人刚直,在乌江自杀;还有刘邦,他忍气吞声,最终取得了霸权。台湾作家兼诗人余

12、光中老师在一篇文章中将飞机比作火车。他的语言生动有趣。虽然飞机可以被认为是庄子的逍遥之旅和列子的逆风之旅,但它总是阴云密布,徒劳无功,变化不大,而且它的窗口太窄,很难长时间保持视线。就像火车的长距离,催眠的节奏,多变的风景。从宽阔的窗户往外看,就像是在地球上,又像是在世界之外。因此,当我出国旅行时,我总是站在站台上真正的“长亭”双轨可以到达的任何地方,等待阳刚的列车不停地进站,把我带到远方。请模仿这篇文章的形式,选择两个相关的东西,写一段话,限50-80字。例:2004年高考四川满分作文(题目“遭受挫折,放大痛苦”)遭遇挫折,所以不容易嘲笑一个痛苦的人。看似平淡的人生旅程充满荆棘,常常让人感到

13、痛苦。痛苦对于人就像风对于小屋,巨浪对于孤舟,水对于心灵。经历了人生的沧桑,我不知道有多少心胸狭窄的人被挫折所摧残;经过一千年的生活,我不知道有多少意志薄弱的人被挫折和痛苦所挫败;我不知道有多少心灵脆弱的人因为挫折而葬身于万劫不复的深渊。面对挫折,我们不应该扩大痛苦,而是直接面对生活,减少痛苦,直到成功的一天。“硬朗,宁愿打动怀特海的心?穷而强,不入青云之志。”王波,初唐四杰之一,可以说:“时运不济,任重道远。”然而,直接面对挫折,他可以了解生活,嘲笑生活。试想,如果没有王波的聪明和宽广的胸怀,他怎么能唱出那首永恒的天鹅之歌呢?李白,这位浪漫主义诗人,在仕途受挫后,沉默了:“哦,我怎么能郑重其

14、事地向地位高的人和地位高的人打躬作揖呢,他们永远不会有一张诚实的脸呢?”你沮丧吗?不是。“睡在长安城的餐馆里”,笑着痛苦,面对挫折,他离开了,去了名山,最终实现了他永恒的浪漫情怀!从这个角度来看,面对挫折,我们不应该过分沉溺于痛苦和挫折的阴影;面对挫折,我们不应该整天沉浸在悲伤和痛苦的泥淖中;面对挫折,我们不应该长期迷失方向。遇到挫折和减少痛苦是明智的选择。相反,如果你沉浸在挫折的痛苦中,后果将不堪设想。面对失去二哥的挫折,刘备无法放下二哥的感情,放大了他的痛苦。结果,他痛下决心,贸然出兵攻打吴,最终酿成了孤家寡人的千古悲剧。可悲,可悲!忘记过去,未来的老师。古人给我们树立了太多的榜样,也留下了太多的辛酸。在当今竞争日益激烈的社会,挫折无处不在。放大暂时的挫折所造成的痛苦将是一生的遗憾。当你遇到挫折时,把它当作微风,让它轻轻地吹过你的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论