高考现代文阅读技巧.ppt

1、高考文学类现代文言文答题方法和技巧，综合近几年高考圈出现的题型，大致可以分为3种3360种。这是理解作家在文章中要表达的意思，即写什么。二是理解作者在文章中使用的表达技巧及其效果(作用)。也就是说，如何写，为什么这样写，(后一种将原文信息和所学的国语知识结合起来回答。()第三，审美鉴赏性考试问题，审美鉴赏性考试问题，作为文学评论之一，是读者选择的评论角度对作品的观点和看法，读者的看法，即短文鉴赏的中心论点。这种题型要求辨别文章词组的表达技巧，认识其表达技巧，观察他的艺术效果，把握他独特的风格，进行有个性的欣赏。一般来说，标题只是要求在某些方面(或专题、构思、艺术特征等)欣赏。写文章的时候只能抓

2、住一个茄子方面，从某个角度欣赏，选择正确的角度，不追求一切。(威廉莎士比亚，温斯顿，本本)，解决这种阅读问题的步骤和方法，第一，从整体上把握文章的意思。首先，在掌握文章宗旨或作者的观点和态度时，必须仔细阅读，捕捉有效的答案信息，并笔画关键短语。一般来说，这种文章主题在议论性或抒情性的语句中有很多。叙述性，描写性的语句没有主题句。欣赏散文的时候，首先要努力掌握文章结构和文章的线索、感情的脉络，尤其是文章的宗旨。这样可以尽快剥掉散文看起来凌乱的“形状”。因此，看书的时候，首先要读文章大体的观点(文章感情、段落中心文章等)，绘制层次结构，才能有后续问题的答案。黄帝内经(美国电视剧)第一集：综合全文，

3、作者为什么要在文章中反复提及“平静安详”？综观全文，首先要全面掌握。全文共在5处提到“平静和平静”。牙齿反复写的作家在皇帝陵前获得的心境自然是作家内心世界的迫切感觉，也是文章线索和宗旨。与“平静与平静”不同，段落的作者还提到了“吵闹”、“疯狂”和“虚妄”，以及“秦、汉、唐、明、清五代王朝数十名皇帝的坟墓”。通过整体把握，我们不难理解牙齿文章的宗旨。也就是说，通过拜访皇帝陵，使人们忘记了骚乱、疯狂、虚妄、强权蔑视，使人的心受到安慰和洗礼，使作家表达了现在对社会骚乱、轻率的反感、和谐、安宁的追求。正如答案中所说，“它使文章文案主题突出，文章结构清晰，内容浑然一体”。散文中的人、事、物、景都是徐璐相

4、连的，而不是孤立的。它们都是围绕“神”组织起来的。所以同学首先要关注文章的整体，整理内部的相互关系，宏观上从高处进行文章管理。第二，要学会找到每一段的中心句，概括句。其位置一般在每一段的开头或段落的结尾，有时在句子中。再一次，把握作家的文体思维，找出文章的过渡语句、线索短语，一般找出文章中重复的句子，这种句子不是主题语句，而是线索语句。其作用往往有助于贯穿全文，清楚文章的来龙去脉，叹口气，加强主题，表达作者的感情。(威廉莎士比亚，温斯顿，本)，2:命题类型：(1)“作者理解文中重要句子的意思”的问题，根据句子位置(句子的第一个或段落，语句或段落，语句末尾或段落末尾)联系上下文或文章标题，尽可能

5、使用原文或合并原文语句来回答。例4:春节后好像没有时间做任何事情。已经是漫长的夏天天气了，像懒猫一样。一家之下还没有准备好，突然看到玉簪那白色鼓的棒子，从拥挤的大绿叶中伸出了头。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，家庭)我先大吃一惊，很快就愣住了。牙齿花比萨渡边杏了几天才立秋。此后，处暑就是白鹭，秋分、牙齿、汉禄，霜过后就是立冬。真的怎么样了。牙齿花的生命力很强，会随心所欲地用多种茄子方法，一直生活下去。不挑地方，不捡土壤，特别喜欢阴凉的地方，把阳光让给别人，是很谦虚的。据说花瓣可以入药。还有人要来讨论那片叶子，摆弄脚气。我说那是生活上的花费，工作上的想象费，一种玉比花的精神。我喜欢花，但没有养花的闲工

6、夫。因此，知道不言自明，不敢邀请名画逗留，只是指出一些稻草花。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)有一种叫不死的太阳花，打开的时候色彩丰富多彩，混杂在草之间，很好看。种了几次，但没有成功。“不能死，不能死。”我们总是这样自助。玉簪花却不一样，从来不照顾人，只有自己茁壮成长。(威廉莎士比亚哈姆雷特)(1998年全国高考问题)，27。作者在第一自然段落中看到玉簪花开，写道：“先吓了一跳，然后茫然无措。”作家为什么惊讶？答：渡边杏几天，立秋28号。作家写了在第三自然区间种太阳花的经验，这样写有什么用？答：玉比花生命力的强分析：从考试问题中可以看出，答案是原文的句子，反映了所提出问题的附近，即上述答案原则。在解

7、答(David assell，Northern Exposure(美国电视电视剧)，我们要以整体认识为基础，找出命题者的问题出现在原文的什么位置，在牙齿位置附近找到信息来源，确定中心文，然后提取它，看是否有适合回答技巧的三种茄子方法中的哪一种，然后加工组合。(b)理解“作者在文章中使用的表达技巧及其效果(作用)”，将原文信息和学过的国语知识结合起来回答。1998年的调查点反复而突出。以1999年的调查点为喻。2000年的调查点是土物言传、拟人化(采用新教材的江西省、山西、天津市圈还增加了战后关怀的结构作用)。2001年考察了象征。2002年调查了比喻和比较。2003，2004，2005，200

8、6年全国圈及各地高考试卷调查点更多。这种类型的答案要点包括三个茄子方面：1牙齿使用了什么方法。要辨别牙齿词组使用的修辞或表达手法。2表达了什么内容。要分析这种修辞或表达手法在文章中应该表达什么内容，明确这种修辞或表达手法的一般表现效果。3有什么效果或作用。要明确这种修辞或表现手法的一般表现效果，并与具体文章一起说明。例如，2006年湖北省第19卷文章，你主要用哪两种茄子表达手法来描述羊群回家后的情况？结合具体的描述，简要分析一下它的作用。分析：牙齿问题调查了欣赏文学作品的表达技巧，解决问题的关键是找到描写的文章，将其分类，并与全文结合进行分析。这个问题综合性比较强，难度比较大。描写羊群回家后的

9、快乐时，写了孔雀、母鸡、丈夫、羊、小羊等，作者只抓住描写对象的主要细节特征，简洁地画出来，使羊群回家的军相简洁明了，这被称为白雪(或详细描写)。另外，回到杨怡家后，孔雀高兴地迎接它以惊人的喇叭般的叫声杨怡回来，母鸡们兴奋地玩了一整夜，把羊、狗、鸡等人格化了。这是拟人化的描述。细节描写和拟人手法的特点是给人亲切温暖的感觉，散发出朴素动人的生活氛围，使文章们更加生动活泼的情趣。这样写的话，遇到询问有什么好处、效果、作用的提问型时，要把思想内容和艺术形式结合起来回答。散文的表达技巧：A，常见的修辞方法及其表现作用1，比喻。固有的修辞作用：抽象是具体的，深刻的是简明的，使语言生动。，(1)理解非语句。

10、理解比喻文内涵的基本思想是抓住比喻体寻找本体。例1，2005年全国圈第14题：文章开始：“张家界绝对具备诺贝尔文学奖资格。如果有人把她的萨米翻译成成人类通用语。请解释牙齿句子的意思。【原文】张家界确实具备了诺贝尔文学奖资格。如果有人把她的萨米翻译成成人类的官方语言。鬼斧神工，天机独运。别的地方的山都亲了亲，亲热地牵着手，挽着胳膊，但只有张家界才是保持徐璐头角的独立，没有人会看到谁。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，离别名言) (威廉莎士比亚，离别)别的地方的山峰无论多么陡峭、多么险峻，都可以踩在脚下，但只有张家界用她的危险悬崖推倒了墙，拒绝了类人猿到人类的所有脚趾痕迹。每个主岩棒都露出了血丝，沾满了血

11、，直接插在消防栓上。山顶的每一个缝隙，贫瘠的土壤，一定会有青松或青松牙齿，亭子会让整个世界笑得很遥远。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，现译) (威廉莎士比亚，)银崖站得很远，就像放大的苏州市盆景一样。曲艺更加增添了无限的空虚和幽雅。刮风，嚎叫一声。云密布，笼罩着无数的气息。【答】诺贝尔文学奖收到的应该是国际上最好的文学作品，张家界是世界上最美丽的山水风景。拨“诺贝尔文学奖”在这里必须是非实体。找出牙齿非实体的实体，牙齿话的意义就会变得明确。如果“后面的句子是对前面句子的补充，那么牙齿的话可以说是“张家界的对美”。如果翻译成人类的官方语言，就可以获得诺贝尔奖。”从角度看，本体是张家界风景的代美。例2，

12、2005年湖南省第18卷：贝多芬称客人的来访为“胆敢去兽穴捉老狮子的毛”，原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。【原文】客人小心地递了一张纸条。贝多芬戴上眼镜，集中精神凝视了一会儿。“好吧，你们竟敢去兽窟捉老狮子的毛。”他说。“尽管严肃，脸上还是浮现出善良的微笑。”你们很勇敢，但你们不容易理解我。我也很难听懂你们的话。来坐在我旁边，你知道我听不见。【回答】他知道别人认为他是难以接近、难以理解的怪人，讨厌别人的打扰。得知客人来访的意图后，他感到高兴和幽默。首先要明确这是比喻性的句子。“输血”比喻自己的家，“老狮子”比喻贝多芬自己。那么贝多芬为什么这样比喻自己呢？这就是题目要问的。结合

13、上下文，贝多芬的肖像描写和贝多芬在世界上的形象，尤其是贝多芬说牙齿话时的表情和牙齿话后的语言与牙齿话有关，答案就很明显了。“你们不容易理解我，很难让我听懂你们的话。”表明不了解出人头地的他，不欢迎他给世界添麻烦。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，信)“善良的微笑”，“来坐在我身边，你知道我听不见”，“他对这次访问的亲切态度，亲切的态度，比喻性的态度，所以很幽默。”，(2)非语句的鉴赏。欣赏比喻要注意比喻固有的修辞意义，例如生动的形象等。第二，根据上下文，要看到与上下文相关而形成的修辞效果(如对比、讽刺等)。第三，取决于对表达动力的影响。第四，取决于它是否连续使用比喻，如果连续使用比喻，通常意味着渲染强

14、调，在结构上形成上下文和布局等。牙齿四个茄子事故点可以将比喻换成不同的修辞格或表现手法。同样成立。当然，具体的表现效果会因修辞格及表现手法而异，以后不会再说废话了，请注意。大卫亚设，美国电视电视剧，绘画)例3，2004年全国圈第19题文章最后一段关于喝酒的描写和议论，你用了什么方法呢？这样写有什么好处？【原文】我不怕自然死。恐惧也没用，所以大家都躲不开。我也不怕痛苦的死亡。因为那个时代已经过去了。我最害怕的是那幸福的死亡。没有痛苦，很热闹，甚至有点壮烈。自行难以控制，即在一定范围内难以控制。据说，因为我认为喝酒并不完全是坏事，喝一点会放松肌肉，流血，对心血管也有帮助。不能成为作家隐士。适当的社

15、会活动和文学活动有助于开阔视野，活跃思想，有助于创作。但是怎样才能成为没有酗酒的酒鬼，牙齿有益的定量到底是多少呢？三杯梨，荷正大发，嘟嘟嘟，瓶底朝天，一顿饭也喝不下，心情不好，怨声载道，甚至到处找酒喝。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)呵，快乐地死去吧！答利用类比(比喻)的手法参与社会活动类比(比喻)，喝酒过度热衷社会活动，不会把类比(比喻)变成酗酒(比喻)。少喝有益健康(对创作有好处)，多喝无益，酗酒喝会导致“幸福的死亡”(没有作品发表)。角色：起到通俗、非常讽刺、生动形象的批评作用。拨“喝”比喻要先知道什么，“喝”比喻要少喝、喝、喝、打酗酒的比喻，把一切都弄清楚。这是理解的水平。第二个是优点。“通

16、俗易懂”“生动的形象”是比喻固有的修辞作用。“讽刺意味”是艺术生命结束的文坛怪异的现状，因为文章批评热衷于社会活动，不能写作品。例4，2005年江西省卷第19题：作者为什么要用更多的笔墨写溪水、星光和陨星？做个简单的分析。溪水从孕育的湖里流下来，溪水会跳出来，喃喃地撞到平坦的地方，中间直立的芦苇能产生一个旋涡，一个红色的沙石能让它跑一趟。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)(威廉莎士比亚，哈姆雷特)无数的曲折，许多不同的溪流聚集在一起，最后慢慢地带着泡沫流入大海，这种感叹并不是因为它最终流入大海。(David aser，Northern Exposure，美国电视电视剧，季节)它自然进入大海。诗人赞美它

17、是它的闪光，是它的旺盛。哲学家称赞它的力量，它的曲折。牙齿优点都出现在那个流动的时刻，而不是那个终点。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)终点是它的终点，到达终点，已经消失了。它结束了。我们怎么能无视我们旅程的每一分钟！(星光，陨星的短路)答案使用多种茄子比喻强调，忽略我们旅程的每一分钟是渡边杏的。与走得急的人形成对比。形象、情感、哲理相结合，更加生动地表达了文章宗旨。把主题间的单词放在原文相关的句子中，可以明确牙齿单词都是非宾语。联系文章标题“匆忙的人”和文章的关键语句“牙齿都出现在流动的每一时刻，而不是其终点”，“如何忽视我们旅程的每一时刻”。牙齿形象都是劝告大家不要急于与匆忙走路的人的匆忙形成对比

18、。“为什么”这个问题应该包括理解和欣赏两个茄子水平。2，比较。固有修辞意义：通过拟人化事物，拟人化人，抽象概念拟人化或拟人化，生动而具体地表现所描述的事物或表现的情感形象，来表达强烈的情感。(1)理解比较短语。根据调查特征找出相关词组。例1，2005年全国圈第17题()小问题：“作者说：从那时起，我心里就有了灵性的三亚。牙齿“属灵的事”在哪里出现？原文 (3段)第一次见面的时候，张家界问为什么姗姗来迟。说来惭愧，26年前，我本来有机会看到她的香气，只需再进一步。那是为了农村调查，我辗转来到了她附近的地面。虽然只是外围，但已经展现出超然的姿态。一眼望去，峰、峰，都是对不起，云、云，好像有人情，山坡上的一堆翠竹，缝的老虎耳草，都是用凉爽的肌肉洗骨头的清新似曾相识。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，现译) (威廉莎士比亚，现译)晚了，我住在山脚下的庙里。旅馆靠近山寨，推开窗户向左，路边白杨树盘旋，柳树后面溪水熙攘，溪水对岸有山峰。(威廉莎士比亚，温德夏，现译)山高雾浓，整个世界一片漆黑。我不习惯牙齿的黑暗，翻来复去睡不着，披着衣服出去在小溪边徘徊，听到上游的嘈杂瀑布。兴致勃勃地听，干脆跟着水声找