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文档简介

1、中考作文专项训练,命题作文的审题立意,一、中考命题作文审题的重要性,新课程标准要求中提到： 写作要紧扣题意，中心明确，内容具体，条理清楚，详略得当，语句通顺、生动，表达自己的切身体验，感情真切。 各地中考作文评分标准中每一等级的首要条件就是切合题意。由此可知，审题准确是作文成功的第一步，所以写作之前应该安排足够的时间认真审题。,二、中考命题作文的命题特点,命题形式（一般有两种形式）： “题目要求”和“提示语题目要求”的形式。 命题方式 词语式命题。题目是一个字或两个字的词语。如“回报” “聆听” “分享” 等。 短语式命题。题目以短语形式出现，如 “最后的第一次”“黑板上的记忆” 等。 句子式

2、命题。题目是一个句子，如“忠言逆耳助我行”、“有你，真好！”等。,三、作文题目呈现的信息,文体、字数、人称、范围、句式、情感、修饰词、关键词等等。,四、审题和立意,审题：了解题目要求，领会题目意思。 立意：在审题的基础上，最终确定文章的主题，这就是立意。 审题与立意的关系：文章的立意取决于审题。审题不清，那么立意就不准；立意不准，就会出现偏题、跑题现象。“棋失一着，全盘皆输”就是这个道理。 （所以这一节课我们则重于讲审题）,五、审题、立意的方法,方法一：挖掘寓意法,有比喻意、引申义、象征义的题目，不能就题论题，要透过字面上的具体事物，抓住事物的本质特征，去揭示题目包含的象征意义或引申义，只有明

3、确寓意，才能行文清晰，内容清楚，主题鲜明，文章才会有深度。例如：“必须跨过这道坎”、“墙”。“必须跨过这道坎”的“坎”字是寓意“挫折”、“困难”、“坎坷”等，“墙”寓意“束缚”“禁锢”。,又如：“提篮春光看妈妈”、“总有一把钥匙属于自己”,方法二：增补信息法,审题时，在原有词语的基础上添加自己要写的主要核心内容，例如，“责任”这一题目，可以这样添加信息：我担当责任，姐姐的责任，这是谁的责任？等。 又如：“眼神”、“合作”、“追求”,方法三：明确重心法,一道作文题都有它的侧重点，这就是关键词，最能体现主旨的是表修饰或限制的“偏”的部分。例如，“严厉的温柔”的“严厉”包含着爱，“幸福其实不远”的“

4、其实”意味着原来误以为它很遥远，后来经历某事后明白幸福就在身边。 又如：“有你，真好”、“那一刻，几分甜蜜在心头”,方法四：提问法,根据题目提出问题，例如，“走出这个圈子”可以这样审题“是什么样的圈子？”、“为什么要走出？”、“怎样走出？”、“走出这个圈子后的意义是什么？”等。 用提问法能很快审明作文题目，让文章的主旨明确，行文的方向就非常清楚。 又如：“我的争（不争）”、“波折” 。,六、审题、立意实战演练,提纲格式（样板） 文题：提篮春光看妈妈 文体：记叙文 主题：回报妈妈，关爱妈妈。 主体：我习惯了妈妈对我的关爱（概括写） 妈妈病倒了，自己打理一切，我的生活全乱了套，明白妈妈的辛苦和不易（细节描写，突出心理描写）关爱妈妈的种

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