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文档简介
1、散步,莫怀戚,看完这些照片你感觉如何?看图谈事,体验亲情,尊老爱幼,学习目标:1。正确流利地阅读课文,感受课文的全部内容。2.情绪化地阅读课文,感受人物,理解文章中表达的思想和感情。3.分析课文中的景物描写句子,深刻理解主题句。自学指导(1)能够正确流利地阅读课文,理解课文内容。自由阅读课文,在课文中不可读的单词下面画线,3分钟后看谁读对了。分歧()确信()分手()爆发()时,水是闪亮的()温柔的(),蓓蕾是沸腾的(),下划线的汉字是注释的。fn q,xn f,chi sn,sh,ln,nn,o,思考:(1)这篇文章写的是什么?(2)你在课文的字里行间看到了什么样的家庭?(总结为一句话),自学
2、指南(2)情绪化地阅读课文并思考:在整个行走过程中,你最欣赏谁的表现?原因是什么?分组讨论,抓住人物的语言和心理描述,5分钟后看谁回答准确,角度新颖。自学指导(3)分析课文中的景物描写句子,深入理解主题句。1.请找出课文中的场景片断。把握关键词,领略写景之美。2.找出课文中的主要句子,理解其深刻含义。(让我们看看谁在6分钟内回答得好。),要清楚“世界”这个词是个大词。从字面上来说,这意味着他们小心翼翼地走在路上,因为害怕任何错误,尤其是母亲,她不能忍受摔倒,所以她必须保持稳定。这一形象也有其象征意义:它凸显了中年一代的重大责任,他们应该支持老一代和下一代,肩负起承前启后的伟大使命。家庭、国家和
3、国家都是如此。总结,散步,母亲,我的妻子,我的儿子,敬老,爱幼,爱背,表达家庭中敬老爱幼的情感和中年人强烈的社会责任感。(1)这个南方早春的田野覆盖着大大小小的新的绿色田野,有些厚,有些轻;树上的芽也很密。(甲,乙,丙,随机)(2)后来,有一个分歧:母亲不得不走这条路,这条路;我儿子想走这条路。这条路很有趣。我妈妈老了,她习惯于服从她的儿子。(健康的b strong c strong)。我决定冤枉我的儿子,因为我还有很长的时间。一本好书通常有很多东西要学,所以一次学完是不现实的。最好的方法是每次阅读时都集中在一个问题上,只从这个方面、剩下的就放在一边。理解,吸收和思考。3。以“家庭之爱”为主题,写出像例子一样的单词。家庭之爱是父母受伤时的温暖拥抱。家庭_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _家庭。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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