阅读与思考用求差法比较大小.ppt_第1页
阅读与思考用求差法比较大小.ppt_第2页
阅读与思考用求差法比较大小.ppt_第3页
阅读与思考用求差法比较大小.ppt_第4页
阅读与思考用求差法比较大小.ppt_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、9.1.1 不等式及其解集,第九章 不等式与不等式组,4号,1.理解不等式的概念2.理解不等式的解及其解集、正确表示不等 式的解集,学习目标:,问题1:一辆匀速行驶的汽车在11:20距离A地50km,要在12:00之前驶过A地,问车速应满足什么条件? 你从这道题中获得了哪些信息呢?,学习任务一,学习任务一,观察下列式子: 150 130; x 1; x ; 120 135 x 这些式子有哪些共同特点?类比等式;你能给它起个名吗?,50,像上面出现的这样用符号或表示大小关系的式子,叫做不等式.,尝试练习,2. 用不等式表示:,尝试练习,问题2:,你能找出这个不等式其他的解吗?它到底有 多少个解?

2、你从中发现了什么规律?,学习任务二,你能说说不等式的解与解集之间的关系吗?,1、画一画: 利用数轴来表示下列不等式的解集. (1)x-1 (2),尝试练习,2、如图表示的是不等式的解集,其中错误的是( ),课堂小结,自我完善,本节课你有哪些收获呢?,课堂检测,1、用不等式表示: (1)a是负数;(2)x与-5的和小于-9; (3)a的2倍不小于-10;(4)a是非正数。,2、下列哪些数值是不等式x+36的解? 哪些不是? -4,-2.5, 0, 1, 2.5,3, 3.2, 4.8, 8, 12.,3. 直接写出不等式的解集,并在数轴表示解集:(1)x+36; (2)2x8; (3)x-20.,课后作业,反馈提升,必做题: 习题9

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论