九年级化学稳步提升复习教案19

1、主题：第一单元：材料构成的奥秘(材料构成的粒子)1.考试标准解释：1、知道物质的微粒性质，知道分子、原子、离子等。是组成物质的粒子。2.一些常见的现象可以用粒子的观点来解释。3.要知道原子是由原子核和原子核外的电子组成的，原子可以结合成分子，同一元素的原子和离子可以相互转化。4.对核外电子在化学反应中作用的初步理解。二、典型分析：例1。(2009年，湘潭)在湘潭市的许多街道旁种植了玉兰树。那是初夏，你经常可以闻到花香。从分子的角度来看，这是因为分子体积很小，分子之间有一个间隙，分子不断运动，分子由原子组成例2。(湘潭，2009)下图和是元素周期表中氧和钙的信息，A、B、C和D是四种粒子的结构图

2、。(1)氧的相对原子质量是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _x=_ _ _ _ _ _ _ _ in d；(3)在上述颗粒结构示意图中，稀有气体元素的原子为_ _ _ _ _ _ _ _；(4)属于同一元素的硼和_ _ _ _ _ _粒子(用“甲”、“丙”和“丁”填空)。例3，冷开水不适合养鱼，主要原因是冷开水

3、几乎不含()氧元素b氧离子c氧原子d氧分子高中入学考试要求：1.问题类型：主要是填空和选择2.要求：(1)能根据原子结构知识解决一些常见问题，如元素的化学性质(2)可以从微观角度分析和解释生活中的一些常见现象三.知识要点：分子和原子之间的关系：芬子Primako总体思路分子是保持物质化学性质的粒子原子是最小的化学变化颗粒相似之处(1)是物质的基本粒子(2)质量和体积都很小，它们处于永恒的运动中(3)同种分子(或原子)具有相同的性质，但不同种类的分子(或原子)具有不同的性质。本质区别在化学反应中，分子可以分为原子、原子分子重组成新物质在化学反应中，原子是最小的不能分离的粒子，它们在反应后不会变成

4、粒子其他原子元素和原子之间的关系：苏园Primako总体思路一类具有相同核荷数(即质子数)的原子是化学变化中最小的粒子区别关注类型，而不是数字。也就是说，类型和数量适用范围描述物质的宏观组成描述分子的微观组成举个例子氢是由氢组成的每个氢分子由两个氢原子组成原子和离子之间的关系：Primako远离孩子杨李因子结构质子数=电子数质子数、电子数质子数、电子数电性质非电属性带正电荷带负电举个例子相互转化第四，标准做法：1.湖南秋冬干燥易带来不适。医生建议在室内放热水可以增加空气湿度。这个方法可以解释()甲分子的质量很小，乙分子和丙分子之间有间隙，可以分解。d分子不断运动2.众所周知，R2的核外电子数是

5、10，其相对原子质量是24，所以R的中子数是()A 10 B 11 C 12 D 133.众所周知，一个锶原子的相对原子量是88，它的质子数是38，所以这个锶原子的核外电子数是_ _ _ _ _ _。4.下图显示了元素甲、乙、丙和丁的原子结构：82610282861628111(1)写出a、b、c和d的元素符号：甲_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _乙_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _丙_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _丁_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)在四个要素中，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写序号，下同)；在化学反应中很容易失去电子。从_ _ _ _ _ _ _ _ _ _获得电子很容易。V.扩展和改进1、科学家制造了一种新型的氧分子(O4)，下列说法是正