《人体细胞获得氧气的过程》课件4.ppt

1、第二节人体细胞获得氧气的过程,为什么花样游泳运动员要用鼻夹？,为什么我们能把气体吸入到肺内？,气体如何被运送到每一个细胞呢？,鼻,咽,喉,气管,支气管,肺泡,细支气管,一、呼吸道和肺组成呼吸系统,呼吸系统,呼吸道,鼻,咽,喉,气管、支气管,肺,（一）呼吸道气体进出肺的通道 1. 鼻 鼻黏膜内有丰富的毛细血管和黏液腺 分泌黏液：温暖、湿润、清洁空气， 减少对肺的刺激 鼻黏膜上有嗅觉细胞：感知气味,提问：呼吸道的起点是哪里？鼻是气体进入体内的唯一通道吗？为什么最好用鼻子呼吸？ 寒冷地区（如北欧人）鼻子长有什么好处？ 空气干燥或天热的时候，容易流鼻血，说明鼻血管分布什么特点，意义是什么？ 鼻腔内有哪

2、些结构对空气有过滤作用？ 鼻子还有其他作用吗,为什么用嘴呼吸也可以？(咽是食物和气体的共同通道) 通常情况下，为什么吞咽时，食物不会进入气管？ 为什么游泳时不小心可能被呛到？为什么吃饭时不宜大声说笑？ 喉俗称嗓子，有什么其他作用？为什么男女发出的声音不同？青春期发育为什么男同学会有喉结？,咽：气体和食物的通道 喉：气体入气管的通道 会厌软骨防止食物入喉 声带震动发声,为什么气管能保证气体的畅通？ 为什么会有痰？为什么不能随地吐痰？ 哮喘的可能原因是什么？,气管、支气管 管壁形软骨保证气流畅通 黏液腺分泌黏液：湿润、清洁空气 管壁内表面纤毛摆动，通过咳嗽排除灰 粒、病菌和黏液（痰）。,肺主要是由

3、什么组成的？ 肺泡适合气体交换的特点是什么？,（二）肺气体交换的场所 1. 肺由细支气管和肺泡组成 2. 肺泡适合气体交换的特点 数量多（3亿），面积大（100平方米） 管壁薄：由一层细胞构成 外表面缠绕丰富的毛细血管和弹性纤维,问题思考： 你知道的呼吸系统疾病有哪些？ 人为什么会得呼吸系统疾病 ？,胸腔和腹腔是通过什么结构分隔开的？人为什么能够呼气和吸气？,活动： 测量胸围差 【活动准备】 软尺、组建男女分开的三人小组。 【程序和方法】 男女分开，3人一组。测量胸围差前，受测者应： 测量者需要两人，两人调整软尺在身体前后的位置分别是： 软尺松紧适宜，随受测者的呼吸动作灵活收放。 3. 分别测

4、量受试者 和 时的胸围长 度，计算 ， 重复 次。,脱去外衣，自然站立， 呼吸均匀。,在胸前下缘与乳头上缘平齐，背侧软尺固定在肩胛骨下角。,尽力吸气,尽力呼气,胸围差,3,【分析与讨论】 你的胸围差明显吗？通过各组和全班同学测得结果的交流，同年龄、同性别的胸围差有差别吗？ 男女同学的胸围差有差别吗？如果有差别，请说出原因。 问题：胸围差产生的原因是什么？,胸腔器官（5）：1颈内静脉、2右颈总动脉、3迷走神经、4锁骨下动脉、5喉返神经、6 头臂干、7主动脉弓、8 右主支气管、9 右肺动脉、10右肺静脉、11右肺中叶、12 右肺下叶、13 下腔静脉、14甲状软骨、15甲状腺、16环状软骨、17气管

5、、18右头臂静脉、19左颈总动脉、20左头臂静脉、21锁骨下静脉，22升主动脉、23上腔静脉、24左肺上叶、25心包、26左肺动脉、27左主支气管、28左肺静脉、29食管、30胸主动脉、31左肺下叶、32膈、33右肺尖、34肺动脉干、35心包横窦、26心包斜窦、37右肺水平裂。,二、呼吸运动与肺通气 （一）肺通气是指外界与肺泡之间的气体交换。即从外界吸入空气入肺泡，呼出肺泡内的气体。就是通常所说的呼吸。 （二）肺通气是通过呼吸运动实现的 1. 胸廓的组成：脊柱、胸骨、肋骨 肋间肌、膈肌 2. 胸廓的扩大和缩小呼吸运动,提升胸、肋骨 肋骨外展 膈顶下降,增 大,下降胸、肋骨 肋骨内收 膈顶上升,

6、缩小,减小,增大,吸气,呼气,问题引导： 1. 为什么把外界气体吸入肺泡、肺泡中的 气体呼出体外的过程称之为肺通气？ 2 .为什么远远地就可以闻到食堂里的饭香 味道？如果把一滴红墨水滴到一盆清水 中，会发生什么现象？ 上述现象说明物质 分子的运动方向有什么特点？ 3. 肺动脉里流的是鲜红色还是暗红色的血液？,（气体进出不通过屏障）,三、气体交换和运输 （一）肺换气 1是指肺泡与血液之间进行氧气和二氧 化碳的交换。 2. 原理及方向：扩散气体由高浓度 向低浓度一侧运动。 3屏障：肺泡壁、毛细血管壁。,血液,肺泡,氧气,二氧化碳,肺静脉,体外,（二）气体在血液中的运输 氧气与红细胞中血红蛋白结合，以“氧合血红蛋白”